评价发出的信息可以帮助师生了解教和学的情况。

评价发出的信息可以帮助师生了解教和学的情况。


参考答案和解析
×

相关考题:

教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。( )

教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。

通过教学评价可以提供有关教学活动的反馈信息,以便师生调节教和学的活动,使教学能够始终有效地进行。()

课堂教学活动是由()等活动组成。 A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助

发展性课程评价模式强调评价要注重( )。A.以学论教B.以教论学C.教师的教D.学生的学

发展性课堂教学评价模式强调评价要注重( )A.以学论教B.以教论学C.教师的教D.学生的学

教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 ()

不属于“高效课堂五个策略”的是()A、预习先行,先学后教,实现两个前置。B、注重对抗质疑,落实小组评价。C、注重学情、氛围和师生、生生关系。D、注重当堂纠错,及时纠正反馈。

华为Quidway交换机系统基本诊断信息收集的命令(),可以帮助技术支持人员了解当前设备的总体情况。

“以学评教”简单地说就是以学生的“学”评价教师的“教”。()

通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的()。A、诊断作用B、调节作用C、评定作用D、反馈作用

王夫之关于教与学关系的正确认识是()A、教可以代替学B、学可以代替教C、教比学重要D、教是为了学

职业教育心理学就是探讨职业院校师生双方()的相互作用中基本规律的科学。A、乐就业B、能就业C、如何教D、如何教和如何学

教育管理部门通过平台可以集中管理校园门户、(),进行通知公告的发布、通过平台提供的数据对本*区域的“数字校园”建设和应用情况进行考评。A、了解学校门户的建设情况B、了解学校教学资源库的建设和应用情况C、了解班级空间和师生博客建设情况D、了解学生的思想动态和家庭情况

根据学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是( )。A、启发谈话B、总结谈话C、复习谈话D、评价谈话

以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。

高校的学术自由主要包括()A、教师“教的自由”B、学生“学的自由”C、师生“互动的自由”D、师生“研究的自由”

()命令可以帮助网络管理员了解网络的整体使用情况。它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。

开展()可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流。

美容透视灯可以帮助美容师了解皮肤表面和深层的组织情况。

单选题根据学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是(  )。A启发谈话B总结谈话C复习谈话D评价谈话

单选题通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的()。A诊断作用B调节作用C评定作用D反馈作用

填空题()命令可以帮助网络管理员了解网络的整体使用情况。它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。

单选题通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平,这是成绩考核的()A诊断作用B反拨作用C评定作用D调节作用

单选题王夫之关于教与学关系的正确认识是()A教可以代替学B学可以代替教C教比学重要D教是为了学

判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”,学生的学促成教师的“教”,这是新型师生关系特点之一。( )A对B错

单选题(2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。A以学论教B以教论学C教师的教D学生的学

多选题教育管理部门通过平台可以集中管理校园门户、(),进行通知公告的发布、通过平台提供的数据对本*区域的“数字校园”建设和应用情况进行考评。A了解学校门户的建设情况B了解学校教学资源库的建设和应用情况C了解班级空间和师生博客建设情况D了解学生的思想动态和家庭情况