舒伯(Super)的生涯发展理论的核心是发展性的“_____”。A.自我概念B.自我评估C.生涯规划D.生涯管理

舒伯(Super)的生涯发展理论的核心是发展性的“_____”。

A.自我概念

B.自我评估

C.生涯规划

D.生涯管理


参考答案和解析
自我概念

相关考题:

根据Super的生涯发展理论,每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。()

根据Super的生涯发展理论,中学生处在生涯发展的()A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段

舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?() A.成长阶段B.探索阶段C.建立阶段D.维持阶段

简述舒伯的职业生涯发展阶段。

1953年,美国著名职业生涯规划大师()提出“生涯发展理论”A.舒伯B.马斯洛C.乌申斯基D.德里克

生涯辅导理论的类型论是()发展起来的。A.舒伯B.华生C.霍兰德D.加德纳

在舒伯的生涯发展理论中,高中生正处于()。 A、成长期B、探索期C、建立期

过程取向理论中的“生涯彩虹理论”是由()提出的。 A、霍兰德B、克朗伯兹C、帕森斯D、舒伯

建立期是舒伯的生涯发展阶段理论中的第二阶段。()

舒伯(super)的生涯发展理论认为()A、生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。B、生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。C、生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。D、在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。

Super的生涯理论是()。A、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论

在舒伯发展生涯理论看来,维持阶段到衰退阶段之间的年龄节点是几岁?有什么表现?

根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。

()提出了“生涯发展理论”,将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。A、金斯伯格B、佛洛伊德C、埃里克森D、舒伯

生涯辅导理论的类型论是()发展起来的。A、舒伯B、加德纳C、华生D、霍兰德

关于“生涯”(Career),正确的有()A、这个词源自古罗马及拉丁文字B、狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C、广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”D、关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论

对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有()A、金斯伯格B、舒伯C、爱德华·施恩D、霍兰德

在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论

舒伯(Super)生涯发展理论共有几个阶段?分别是?

多选题关于“生涯”(Career),正确的有()A这个词源自古罗马及拉丁文字B狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”D关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论

多选题对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有()A金斯伯格B舒伯C爱德华·施恩D霍兰德

问答题舒伯(Super)生涯发展理论共有几个阶段?分别是?

多选题舒伯(super)的生涯发展理论认为()A生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。B生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。C生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。D在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。

单选题Super的生涯理论是()。A发展论B匹配论C决定论D认知论

多选题美国生涯理论研究者舒伯对“生涯”定义的界定,表明生涯具有 ( )A终身性B独特性C发展性D综合性E阶段性

问答题在舒伯发展生涯理论看来,维持阶段到衰退阶段之间的年龄节点是几岁?有什么表现?

单选题生涯辅导理论的类型论是()发展起来的。A舒伯B加德纳C华生D霍兰德

单选题()提出了“生涯发展理论”,将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。A金斯伯格B佛洛伊德C埃里克森D舒伯