社会学习理论认为,观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。() 此题为判断题(对，错)。
__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。
社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动 A、榜样B、实践C、训练D、记忆
米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得A、家庭教育B、本能遗传C、学校教育D、模仿E、观察学习
态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（ ）
有一种理论认为，人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的，在社会生活中习得符合社会规范的行为、价值观和信念等。这种理论是()A.操作学习理论B.一般学习理论C.传统学习理论D.社会学习理论
社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）A、遗传的B、可以习得C、不可以习得D、可以消退E、变化的
态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。 （ ）此题为判断题(对，错)。
社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。 (A)联结 (B)观察学习 (C)模仿 (D)阳性强化
社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A习得B认同C模仿D发展
在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）A、“行为习得”B、“模仿学习”C、道德学习”D、“强化学习”
认为人力可以通过对榜样的观察进行学习，而且，人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是（）A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论
提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是（）。A、华生B、班杜拉C、皮亚杰D、维果茨基
态度与品德作为社会学系的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
单选题提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是（）。A华生B班杜拉C皮亚杰D维果茨基
判断题操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。A对B错
单选题米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得？（ ）A模仿B家庭教育C学校教育D本能遗传E观察学习
单选题社会学习理论认为人类任何行为都是（）A遗传的B可以习得C不可以习得D可以消退E变化的
单选题社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过（）作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动。A榜样B实践C训练D记忆
填空题（ ）的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
单选题在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）A“行为习得”B“模仿学习”C道德学习”D“强化学习”
判断题社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。A对B错
填空题____的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过____、____而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
单选题社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A习得B认同C模仿D发展
判断题态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得A对B错
单选题认为人力可以通过对榜样的观察进行学习，而且，人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是（）A社会学习理论B目标设置理论C期望理论D认知主义学习理论
判断题态度与品德作为社会学系的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。A对B错