宋元私塾中最为流行的识字教材有:()、()和()等。

宋元私塾中最为流行的识字教材有:()、()和()等。

参考解析

相关考题:

关于"教材”与"课本”,最为合乎实际的合理说法是:() A:课本是教材,但教材应不仅是课本B:“教材”是教学中运用的器材、设备等各种物质性教学材料的简称C:“教材”就是教学中运用的各种实例的统称D:课本即是教材,教材就是是课本

2000年11月,教育部基础教育课程教材发展中心在北京组织召开了“全国小学语文识字教学交流研讨会”上,重点介绍了7种识字教学法:集中识字、分散识字、字族文识字、注音识字提前读写等。()

古代儿童蒙养教材早期主要是识字教材。() 此题为判断题(对,错)。

明清私塾主要的教学内容包括()A.识字B.写字C.读书D.作文E.诗赋

宋元明时期最有影响力的教育组织是()。A.私塾B.太学C.书院D.学堂

古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《()》,简称()、百、千。

明清私塾主要的教学内容包括()A、识字B、写字C、读书D、作文E、诗赋

明清私塾中教授的启蒙教材中的“三百千”指的是《三字经》《百家姓》《千家诗》。

中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。

古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《()》,简称三、百、千。

从宋元开始各类蒙学教材中流传最为广泛的是()A、《三字经》B、《百家姓》C、《千字文》D、《急就篇》E、《劝学》

在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。

宋元明清教学的基本教材与考试依据是“四书”、“五经”,即()和()。

史游的()是汉唐主要识字教材。

宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()A、识字教学的教材B、伦理道德的教材C、历史教学的教材D、诗歌教学的教材E、物制度和自然常识教学的教材

简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

填空题宋元私塾中最为流行的识字教材有:()、()和()等。

单选题楷书成为最为流行的字体是在(  )时期。A秦汉B隋唐C宋元D明清

多选题宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()A识字教学的教材B伦理道德的教材C历史教学的教材D诗歌教学的教材E物制度和自然常识教学的教材

填空题在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。

填空题史游的()是汉唐主要识字教材。

填空题古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《()》,简称()、百、千。

填空题古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《()》,简称三、百、千。

判断题明清私塾中教授的启蒙教材中的“三百千”指的是《三字经》《百家姓》《千家诗》。A对B错

多选题从宋元开始各类蒙学教材中流传最为广泛的是()A《三字经》B《百家姓》C《千字文》D《急就篇》E《劝学》

多选题明清私塾主要的教学内容包括()A识字B写字C读书D作文E诗赋

填空题中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。