现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。A.激励B.导向C.选拔D.鉴定
结合我国当前教育评价改革情况,论述现代教育评价发展的趋势。
评价结果要客观可靠，追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。()
现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。
现代教育评价正在由关注评价的总结性目的向关注评价的形成性目的发展。 ( )
现代教育评价理念提倡的是( )A.发展性评价B.形成性评价C.激励性评价D.自我评价
有”现代教育评价之父”之称的是（）A、杜威B、桑达斯C、泰勒D、布鲁姆
现代教育评价的目的是（）A、创造适合儿童的教育B、培养适合教育的儿童C、发挥诊断功能D、发挥鉴定功能
现代教育技术是运用（），通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。A、现代教育思想B、现代教育理论C、教育制度D、现代信息技术
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。A、改进B、激励C、导向D、选拔E、鉴定
根据教育目的的历史形态，可以划分为（）A、理想的教育目的B、现实的教育目的C、古代教育目的D、现代教育目的E、后现代教育目的
问答题根据现代教育评价理论，谈谈新美术课程评价的特征。
填空题现代教育技术的目的是追求教育的（）。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。
多选题现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。A改进B激励C导向D选拔E鉴定
单选题现代教育评价的目的是（）。A创造适合儿童的教育B培养适合教育的儿童C发挥诊断功能D发挥鉴定功能
多选题根据教育目的的历史形态，可以划分为（）A理想的教育目的B现实的教育目的C古代教育目的D现代教育目的E后现代教育目的