传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。A对B错

传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。

A

B


参考解析

相关考题:

普通话里的元音( )。 A. 有的能作韵母,有的不能作韵母B. 都能构成零声母音节C. 大多数能构成零声母音节D. 都能跟辅音结合构成音节

汉语的音节一般分为声母和韵母两部分。 () 此题为判断题(对,错)。

分析下列音节结构:音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾:月 光 球 蹦 轮 水。

汉语音韵学的传统办法是把一个音节分为声母、韵母和()三个部分。 A.音调B.音色C.音高D.声调

关于声母,叙述正确的有()A、声母简称声B、声母指一个音节开头的部分C、声母都是由辅音担当的D、声母古代又叫做“纽”或“声纽”。

汉语的传统音节分析法把音节中处于声母之后的音段成分(音素或音素的组合)叫做韵母。() 此题为判断题(对,错)。

给零声母音节和单韵母音节标调,只要标到()上即可。 A、韵尾B、韵母C、轻声音节D、音节

普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。()

声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母,没有声母韵母就没有音节,没有音节,也就没有声调。()

下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

普通话里“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。A对B错

普通话里“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。

《汉语拼音方案》中关于y的使用,说法正确的有()。A、在i行韵母的零声母音节中,如果i后还有其他元音,就将i改成y。B、如果i后没有其他元音,就在i前面加y。C、在ü行韵母的零声母音节中,ü前一律加y。D、y加在ü前面时,ü上面的两点要去掉。

传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。

音韵学把汉语音节结构分为()。A、声母B、音素C、韵母D、声调

速录码的全部韵码都子成音节,本身就是()。A、韵母B、声母C、音节码D、汉字

按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。

行韵母跟声母j,q,x相拼时,写成(),上两点()。这不会跟有关的韵母相混,因为声母j,q,x不跟()相拼。因此juan,que,xu等音节里的u必定是()而不是()。

下列对音节的说法正确的是()。A、汉语普通话音节结构由声母、韵母、声调三部分组成。B、韵母又可分韵头、韵腹、韵尾。C、根据韵母开头的口形,韵母又分开口呼、齐齿呼、撮口呼、合口呼四类。D、-i(前)-i(后)属合口呼。ong属合口呼。iong属撮口呼。

声母就是音节开头的辅音,韵母就是声母后面部分的元音。

判断题按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。A对B错

判断题声母就是音节开头的辅音,韵母就是声母后面部分的元音。A对B错

多选题音韵学把汉语音节结构分为()。A声母B音素C韵母D声调

判断题传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。A对B错

单选题下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

填空题行韵母跟声母j,q,x相拼时,写成(),上两点()。这不会跟有关的韵母相混,因为声母j,q,x不跟()相拼。因此juan,que,xu等音节里的u必定是()而不是()。

判断题普通话里“er”韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。A对B错