( )认为教育培养人才是治国安邦的基础。 A、韩愈B、朱熹C、王守仁D、颜元
王充把人才分为四等，其中最理想的一类人是（）A.鸿儒B.文人C.通人D.儒生
王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A.鸿儒B.大儒C.通人D.至人
王充主张培养的最理想的人才是（）A儒生B通才C文人D鸿儒
《庄子·德充符》中，与孔子门徒一样多的人是（）。A、王骀B、王充C、常季D、子由
主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁
王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A、鸿儒B、大儒C、通人D、至人
王充认为最理想的人才是（）A、儒生B、通人C、文人D、鸿儒
主张学者要“好学勤力”，强调循序渐进的人是（）A、孔子B、韩非C、董仲舒D、王充
主张人的知识应该“无所不包”，纵要了解“古今行事”，横要通晓“百家之言”的人是（）A、王充B、司马相如C、汉文帝D、董仲舒
王充把人才分为四等，其中最理想的一类人是（）A、鸿儒B、文人C、通人D、儒生
单选题主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A王充B颜之推C朱熹D王守仁
单选题王充主张培养的最理想的人才是（）A儒生B通才C文人D鸿儒
判断题王充提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张。A对B错
单选题王充把人才分为四等，其中最理想的一类人是（）A鸿儒B文人C通人D儒生
单选题王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A鸿儒B大儒C通人D至人
单选题王充认为最理想的人才是（）A儒生B通人C文人D鸿儒
单选题王充主张教育培养的最理想的人才是（）A儒生B通才C鸿儒D专才
单选题主张学者要“好学勤力”，强调循序渐进的人是（）A孔子B韩非C董仲舒D王充
单选题主张人的知识应该“无所不包”，纵要了解“古今行事”，横要通晓“百家之言”的人是（）A王充B司马相如C汉文帝D董仲舒