福建广播电视大学重视适应社会成员碎片化、通过手机学习的特点,积极开展了社区教育“微课程”资源建设。A对B错

福建广播电视大学重视适应社会成员碎片化、通过手机学习的特点,积极开展了社区教育“微课程”资源建设。

A

B


参考解析

相关考题:

微课程相对于传统课程的主要优势在于() A、微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容B、微课程的内容比较浅显,不需要深入思考C、微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看D、微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习E、微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上

2008年,()通过了国际开放与远程教育协会(ICDE)的远程教育教学质量认证,成为我国第一个通过该国际权威机构认证的远程教学大学。 A、中央广播电视大学B、北京电视大学C、上海电视大学D、甘肃广播电视大学

广播电视大学的学生学习支助服务则主要建立在()上,适应了以工作单位为主要学习基地的班组集体学习模式。 A、社区中心B、教学班C、学习中心D、图书馆

下列网站中,由中央广播电视大学现代远程教育资源中心负责建设的是()。 A.中国高等学校教学资源网B.国家现代远程教育资源网C.高职高专教学资源网D.大学堂

某教师设计了一系列学生与家长共同完成的学习活动,如下表: 上述活动运用的课程资源包括( )。 ①家庭课程资源②社区课程资源 ③隐性课程资源④学校课程资源A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

2013年福建广播电视大学面向全*省开展的“茶香进社区”活动,推广福建茶文化,活动启动以来,受到了城乡居民的欢迎和媒体的关注。A对B错

以下不属于微课程相对传统课程的主要优势的选项是()A、知识点的讲解简单,不便于的展开细讲B、微课程相对于传统课程更注重以学生为中心,重视学习情境、资源、活动的设计C、微课程相对于传统课程来说,将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式群D、微课程更有助于学生的自主学习

探索“微信”在学习中的应用属于()学习A、碎片化B、移动化C、游戏化D、社区化

微课程适用于移动学习和碎片化学习。

福建省充分利用信息技术手段和远程教育的优势,于2000年开通了“福建省终身学习在线”平台,充分体现了时时能学、处处可学的终身学习目标,较好地满足了社区居民多样化的学习需求。

统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()A、中央广播电视大学B、省级广播电视大学C、教学点

学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。

与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()A、学籍注册开放B、学习过程开放C、学习资源开放

中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。

开放教育的具体教学实施单位是()A、中央广播电视大学B、省级广播电视大学C、教学点

依据终身教育思想,谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。

职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要,要适应不同学习者的需求,这体现了职业教育课程()的特点。A、专业定向性B、操作实践性C、动态适应性D、校企合作性

微课程相对于传统课程的主要优势在于()A、微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习B、微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上C、微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看D、微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容E、以上都是

以()为载体,进一步增强全员的主动学习意识,引进多元化课程资源,提高碎片化学习实效。A、提升重要岗位履职能力B、用活,用好网络学习平台C、加强全行内训体系建设D、突出各级干部领导能力

判断题中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。A对B错

单选题与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()A学籍注册开放B学习过程开放C学习资源开放

单选题探索“微信”在学习中的应用属于()学习A碎片化B移动化C游戏化D社区化

单选题统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()A中央广播电视大学B省级广播电视大学C教学点

判断题2013年福建广播电视大学面向全*省开展的“茶香进社区”活动,推广福建茶文化,活动启动以来,受到了城乡居民的欢迎和媒体的关注。A对B错

判断题福建广播电视大学重视适应社会成员碎片化、通过手机学习的特点,积极开展了社区教育“微课程”资源建设。A对B错

判断题福建省充分利用信息技术手段和远程教育的优势,于2000年开通了“福建省终身学习在线”平台,充分体现了时时能学、处处可学的终身学习目标,较好地满足了社区居民多样化的学习需求。A对B错

问答题依据终身教育思想,谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。