凯利把建构分为()A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构

凯利把建构分为()

A核心建构和外围建构

B可渗透性建构和非渗透性建构

C紧缩性建构和松散性建构

D言语建构和前言语建构

E管辖建构和从属建构


参考解析

建构的分类:
(1)从作用方面分:
A.核心建构和外围建构
B.可渗透性建构和非渗透性建构
C.紧缩性建构和松散性建构
(2)从表达方式方面分:言语建构和前言语建构
(3)从排列层次方面分:管辖建构和从属建构

相关考题:

罗伯特.凯利基于两个维度,将追随者划分为五种基本类型。() 此题为判断题(对,错)。

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凯利认为建构的原则有哪些?

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凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即()、()和()。

皮亚杰把动作内化和外化的过程称为()A、逆向建构B、同化建构C、双向建构D、平衡化建构

凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()。A、建构活动B、调查活动C、日常生活练习活动D、戏剧扮演活动

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依据凯利的思想,建构都有哪些特点?

认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是()A、洛尔施西和勒温B、勒温和薛恩C、薛恩和凯利D、凯利和洛尔施西

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单选题皮亚杰把动作内化和外化的过程称为()A逆向建构B同化建构C双向建构D平衡化建构

单选题凯兹等人按照活动目标将方案活动的展开分为三个部分,选出不属于的一项()。A调查活动B建构活动C戏剧扮演活动D教师小结活动

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问答题简述凯利人格建构的推论。

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多选题凯利的三度归因理论把行为的原因分为()。A行动产生的环境B行动的原因C行动者知觉的对象D行动者E行动的结果

问答题依据凯利的思想,建构都有哪些特点?

填空题凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即()、()和()。

单选题凯利的建构论把()作为个性发展的首要因素。A建构B认知C环境D行为

单选题把法律秩序等同于法、法制或法的体系的学者是()A凯尔森B庞德C埃利希D哈特

多选题凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()。A建构活动B调查活动C日常生活练习活动D戏剧扮演活动

多选题凯利把建构分为()A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构