课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。

课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。

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略

相关考题：

教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及( )。A.课外辅导B.钻研教材C.了解学生D.考试
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课外作业 名词解释
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教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）A对B错
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有效课外作业的目的有哪些？
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按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。A完成的方式B内容的类型C考核的方式D完成的时间
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按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型A所用时间B训练特征C完成场合D完成方式
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课外作业要尽可能具有（），要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。
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教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）A对B错
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教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）
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教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）
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上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布置课外作业以及（）
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关于课外作业，错误的看法是（）。A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用D、给学生布置课外作业不一定要全班统一
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语文课外作业的类型（）A、练习型课外作业B、准备型的课外作业C、扩展型的课外作业D、创造型的课外作业
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简述课外作业设计应注意的问题。
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上课找基本程序和步骤包括：备课、上课、布置课外作业和（）。
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关于数学课外作业，看法错误的是（）A、上完每堂课都应该给学生布置课外作业B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用。C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用D、给学生布置课外作业不一定要全班统一
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关于数学课外作业，错误的看法是（）。A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用D、给学生布置课外作业不一定要全班统一
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简述布置课外作业的要求。
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对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节，即（）。A、组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。B、组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。C、复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。D、组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
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填空题课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。
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单选题按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型A所用时间B训练特征C完成场合D完成方式
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判断题教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）A对B错
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填空题上课找基本程序和步骤包括：备课、上课、布置课外作业和（）。
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问答题简述布置课外作业的要求。
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填空题上课的的基本程序和步骤包括备课、上课、布置课外作业以及（）
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单选题按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。A完成的方式B内容的类型C考核的方式D完成的时间
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多选题语文课外作业的类型（）A练习型课外作业B准备型的课外作业C扩展型的课外作业D创造型的课外作业
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