成人学习的特点是()A成人的生理和心理已经成熟B成人学员多以业余学习为主C成人追求成就D以上都正确

成人学习的特点是()

A成人的生理和心理已经成熟

B成人学员多以业余学习为主

C成人追求成就

D以上都正确


参考解析

相关考题:

销售培训的方法要符合成人学习的特点,成人学习可以不带有实用性。() 此题为判断题(对,错)。

A级区别于其他社会组织的一个重要特点是:班级是一个 ( )A.学习性组织B.正式组织C.非成人组织D.非正式组织

幼儿咽鼓管特点是 ( )A、比成人短B、比成人的管径大C、比成人的管径小D、比成人的平E、与成人相比感染几率较大

社会相互作用论认为儿童学习语言的特点是( ) A.与语言环境互动B.跟随成人C.被动接受D.全盘模仿

下列哪项不属于成人学习的特点() A.成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动B.成人学习是主动学习C.成人学习具有一定程度的被动性D.经验是成人学习的一个重要的资源

成人学习者的特点是() A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

学生学习的根本特点是发现学习。()

试论述成人学习的特点。

成人学员的一般特点是:成人的生理和心理已经成熟,成人学员多以业余学习为主,成人()。

简述成人学习的特点

成人教育模式的特点是()。A、教师控制了学习中所有重要的决策B、课程设置以内容为中心C、学习的动机出于自尊和自信的需要D、学生的经历对学习几乎没有作用

幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。

成人学员的一般特点表现为()A、学习积极主动B、生理和心理已经成熟C、成人学员多以业余学习为主D、成人追求成就

概括来说,成人学习心理呈现()等特点。A、成人缺乏内在动机和自主管理能力B、成人学习者期望受到尊重C、成人将生活经验和知识融入到学习体验中D、成人注重效率和实用性

成人面临工作与学习都需要投入时间的矛盾,工学矛盾是成人参加学习的最大矛盾。

下列哪项不属于成人学习的特点()A、成人学习具有一定程度的被动性B、成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动C、经验是成人学习的一个重要的资源D、成人学习是主动学习

成人学习者的特点是()A、他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B、他们像蓄水池一样积累了很多生活经验,这些经验对学习来说是很丰富的资源C、他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关D、他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

员工培训的对象是成人,怎样把握成人学习的认知规律?

下列关于成人学习的表述错误的是()A、成人喜欢在干中学B、培训最好运用实例C、成人更倾向于在正式的环境氛围中学习D、反复实践,熟能生巧

以下对成人学习心理特点描述不正确的是()A、成人将生活经验和知识融入到学习体验中;B、成人有明确的学习目标;C、成人不注重事物的关联性;D、成人有成熟和稳定的个性心理特征。

以下对成人学习心理特点描述正确的是()。A、成人感觉有现实或迫切的需要就去学习;B、成人有内在动机和自主管理能力;C、成人喜欢按自己的方式和进度学习,在轻松、愉悦环境下学习效果更好;D、节奏和进度掌控不好,就会影响整体效果,易使学员产生精神疲倦。

单选题成人教育模式的特点是 ( )A教师控制了学习中所有重要的决策B课程设置以内容为中心C学习的动机出于自尊和自信的需要D学生的经历对学习几乎没有作用

单选题成人更愿意选择问题解决式的学习,而不喜欢以学科为中心的学习。描述的是成人心理的()特点。A成人注重效率和实用性B成人学习期望受到重视C记忆力减弱而思维能力增强D成人有成熟和稳定的个性心里特征

多选题概括来说,成人学习心理呈现()等特点。A成人缺乏内在动机和自主管理能力;B成人学习者期望受到尊重;C成人将生活经验和知识融入到学习体验中;D成人注重效率和实用性。

单选题下列关于成人学习的说法错误的是()A在学习目标上,成人学习者以获得职业资格证书,或者以工作或生活中的问题解决为导向,学习目标明确具体。B成人更容易借助自身已有的知识与经验,在理解基础上的有意义学习能力较强。C成人学习者的学习动机主要是为了在考试中取得好成绩,获得更好的求学机会。D成人对孤立的事物的机械性识记,保持率较低,遗忘速度快,机械学习能力较弱。

问答题成人学习外语的特点是什么?

单选题成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系,也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的()特点。A成人有内在动机和自主管理能力B成人将生活经验和知识融入到学习体验中C成人有明确的学习目标D成人注重事物的关联性