对地域的文化、传统地域习俗的认同,属于()。 A、性别认同B、年龄认同C、职业认同D、地域认同
积极的自我认同,包含() A.认同自我B.认同学习C.认同合作D.认同同学E.认同教师
“四个认同”是指对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同和对什么的认同?
最高层次的顾客纽带是()。 A.认知纽带B.认同纽带C.关系纽带D. 群体纽带E 倡导纽带
初步的认同处于认知层次上,较深入的认同进入情绪认同的层次,完全的认同则含有行动的成分。
中蒙俄三国的政治、经济、人文合作与交流发展不平衡,归根结底取决非于()的结构性差异认知。A、学历认同B、国家认同C、历史认同D、文化认同
最高层次的顾客纽带是()A、认知纽带B、认同纽带C、关系纽带D、群体纽带E、倡导纽带
人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()A、响应B、深入C、反映D、内化
高层次的顾客纽带是()。A、认知纽带B、认同纽带C、关系纽带D、群体纽带E、倡导纽带
国家认同的核心内容是()。A、经济认同B、政治认同C、文化认同D、信仰认同
对体验性学习目标的描述中,属于同一水平层次的是()。A、经历、参于、认识B、感受、认同、保持C、认同、体会、认识D、经历、关注、增强
企业授权时应当具备一支彼此认同的团队,对于这个团队而言,下列选项不是必备条件的是:()。A、具有核心价值观B、认同企业经营理念C、具有较高的知识层次D、成员之前相互认同
每一个党员要把党的思想目标转换成群众的自觉行动,要实现这个转换,()是必不可少的。A、政治认同B、文化认同C、目标认同D、作风认同E、能力认同
“五个认同”是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、()。A、对中国共产党的认同B、对中国特色社会主义的认同C、对国际社会的认同D、对共产主义的认同
教师职业角色意识的形成过程是()A、 角色认知—角色认同—角色信念B、 角色认同—角色认知—角色信念C、 角色认同—角色信念—角色认知D、 角色认知—角色信念—角色认同
单选题高层次的顾客纽带是()。A认知纽带B认同纽带C关系纽带D群体纽带E倡导纽带
单选题来访者对咨询师的初级认同的层次是()A来访者认同咨询师的个人风格和人格魅力B来访者认同咨询师的治疗目标C来访者认同咨询师的专业角色和专业能力D来访者认同咨询师的治疗理论
单选题人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()。A响应B深入C反映D内化
判断题初步的认同处于认知层次上,较深入的认同进入情绪认同的层次,完全的认同则含有行动的成分。A对B错
多选题中蒙俄三国的政治、经济、人文合作与交流发展不平衡,归根结底取决非于()的结构性差异认知。A学历认同B国家认同C历史认同D文化认同
单选题企业授权时应当具备一支彼此认同的团队,对于这个团队而言,下列选项不是必备条件的是:()。A具有核心价值观B认同企业经营理念C具有较高的知识层次D成员之前相互认同
多选题国家认同的核心内容是()。A经济认同B政治认同C文化认同D信仰认同
单选题经验学习分类的目标水平层次由低到高依次是 ( )A面临—参与—认同—内在化—传播B面临—认同—参与—内在化—传播C认同—参与—面临—内在化—传播D认同—面临—参与—内在化—传播