米歇尔理论中最富有“认知”特色的内容是（）A目标和价值B期望和信念C能力和自我管理计划D情感

米歇尔理论中最富有“认知”特色的内容是（）

A目标和价值

B期望和信念

C能力和自我管理计划

D情感

参考解析

略

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学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 】A．智力理论B．动机理论C．学习理论D．认知理论
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学校教育心理学中最重要、最核心的理论（）A、智力理论B、动机理论C、学习理论D、认知理论
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教师资格考试:学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 】 .学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【　】A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论
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皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（ ）。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和自我发现法
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皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：（ ） A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B. 儿童有准备才能进行有效的学习C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D. 教学中强调活动法和自我发现法
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蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是（）
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米歇尔将CAPS中的认知-情感单元归类为哪些？
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认知心理学的理论富有特色，成果众多，因而在当前是占据（）地位的心理学思潮。
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认知心理学的理论富有特色，成果众多，因而在当前是占据（）地位的心理学思潮。A绝对优势B从属C绝对次要D主导
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学校教学内容科学的富有逻辑的排列组合，指的是教学内容的编排要统合考虑知识的（）和人的心理认知顺序。
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现代心理学中最有影响力的认知发展理论是（）和（）。
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米歇尔的认知—情感单元包括以编码.预期.信念.目标和价值以及（）。A、表征B、知觉C、记忆D、情感
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单选题米歇尔理论中最富有“认知”特色的内容是（）A目标和价值B期望和信念C能力和自我管理计划D情感
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填空题认知心理学的理论富有特色，成果众多，因而在当前是占据（）地位的心理学思潮。
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问答题米歇尔将CAPS中的认知-情感单元归类为哪些？
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单选题认知心理学的理论富有特色，成果众多，因而在当前是占据（）地位的心理学思潮。A绝对优势B从属C绝对次要D主导
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单选题学校教育心理学中最重要、最核心的理论（）A智力理论B动机理论C学习理论D认知理论
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单选题学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）A智力理论B动机理论C学习理论D认知理论
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