试述米歇尔的社会认知学习理论述评。

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奥苏贝尔的学习理论是 ( )A.发现学习理论B.社会学习理论C.观察学习理论D.认知接受学习理论

试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A.社会学习理论 B.人本学习理论C.认知学习理论 D.联结学习理论

新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论

《学习论》没有述评()。 A、刺激-反应理论B、认知学习理论C、行为-认知学习理论D、自然主义学习理论

试述布鲁纳的认知结构学习理论。

社会趋同论是什么?基本观点有哪些?试述评价。

美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A、认知目的说B、认知建构理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

班杜拉提出的学习理论是()。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论

强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是()。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

奥苏贝尔的学习理论是()A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论

为人师表,符合哪种学习理论()。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论

哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论

拔苗助长违反了()。A、联结学习理论B、顿然说C、社会学习理论D、现代的认知学习理论

多选题下列不属于学习理论中联想学习理论的是()A经典条件反射理论B认知学习理论C社会学习理论D认知相符理论

单选题美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A认知目的说B认知建构理论C社会学习理论D人本主义学习理论

问答题试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

问答题试述布鲁纳的认知学习理论要点及意义。

问答题社会趋同论是什么?基本观点有哪些?试述评价。

单选题强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是()。A认知发现理论B认知同化理论C社会学习理论D人本主义学习理论

单选题拔苗助长违反了()。A联结学习理论B顿然说C社会学习理论D现代的认知学习理论

问答题试述布鲁纳的认知结构学习理论。

单选题哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论

单选题为人师表,符合哪种学习理论()。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论

问答题试述米歇尔的社会认知学习理论述评。

单选题奥苏贝尔的学习理论是()A发现学习理论B社会学习理论C观察学习理论D认知接受学习理论

单选题乌鸦喝水符合下列哪种学习理论:()A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论