2、陈述语文教学目标时,应当注意行为主体应当是:A.教师B.学生C.教师和学生D.家长

2、陈述语文教学目标时,应当注意行为主体应当是:

A.教师

B.学生

C.教师和学生

D.家长


参考答案和解析
学生

相关考题:

行为目标是指用__________和__________的行为陈述的教学目标。

语文教学目标表述的基本要素有四个:行为主体、行为动词、行为条件、行为目标。 ( )

明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法.A.教学目标B.认知目标C.教育目标D.行为目标

语文教学目标表述的基本要素有() A.行为动词。B.表现程度。C.行为主体。D.行为条件。

编制小学语文教学目标应注意的问题有() A.体现“三维”融合,层次清楚B.立足学情,目标灵活多样C.陈述的主体应该是学习者(学生)D.陈述要明确具体,可观察,可检测

语文教学目标表述时,行为的主体是学生。() 此题为判断题(对,错)。

叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?(2分)

《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困“因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述( )A.教学目标陈述的行为主体是教师B.教学目标的行为动词表述恰当C.教学目标关注了教学的过程和方法D.教学目标不可测量和评估

教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体,行为目标陈述的基本要素有四个:行为主体、行为动词、__________和表现程度。

化学教学目标陈述的基本成分是( )。A.主体B.行为C.条件D.程度

陈述体育教学目标时,不应包括的是( )A.行为主体 B.行为结果C.行为过程 D.行为条件

语文教学目标陈述的行为主体应该是()。A教材B课程标准C学生D教师

叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?

陈述课堂教学目标,一般包括()几个要素。A、行为主体B、行为动词C、情境或条件D、表现水平或程度

体育教学目标的明确化需注意()A、要用可观察可测量的学生行为来陈述B、教学目标的单一性C、教学内容的枯燥性D、以“教学要求”代替教学目标

语文陈述性知识的教学应该注意什么问题?

语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发,行为主体必须是()。

陈述课堂教学目标,一般包括四个要素,其中的行为主体指的是教师,因为行为目标描述的是教师的行为,而不是学生的行为。

教学目标的陈述要注意:陈述的角度要(),目标陈述应简洁明了、()。

陈述体育教学目标时,不应包括的是()。A、行为主体B、行为结果C、行为过程D、行为条件

单选题下列选项中(  )不属于语文教学目标陈述的基本要求。A行为主体B行为动词C行为条件D行为目标

填空题教学目标的陈述要注意:陈述的角度要(),目标陈述应简洁明了、()。

问答题叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?

问答题语文陈述性知识的教学应该注意什么问题?

填空题语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发,行为主体必须是()。

单选题陈述体育教学目标时,不应包括的是()。A行为主体B行为结果C行为过程D行为条件

单选题体育教学目标的明确化需注意()A要用可观察可测量的学生行为来陈述B教学目标的单一性C教学内容的枯燥性D以“教学要求”代替教学目标

单选题语文教学目标陈述的行为主体应该是()。A教材B课程标准C学生D教师