1.下列对情绪的理解不正确的是A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控D.用合理的方法表达情绪。

1.下列对情绪的理解不正确的是

A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类

B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用

C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控

D.用合理的方法表达情绪。


参考答案和解析
是一种主管体现,不是客观表现

相关考题:

对中立性态度的理解不正确的是A、对其情绪和行为效应采取肯定态度B、对其情绪和行为后果采取保留的态度C、会谈中不应该明确表明自己的态度D、对其情绪和行为的规律性给予保留E、对其情绪和行为的规律性给予肯定

情绪理解,包括对()的理解和对()的理解 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

情绪推理能力是指对情绪产生的因果关系的理解能力() A情绪表达能力B情绪推理能力C情绪认知能力言D情绪识别能力

()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。 A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力

下列选项中对“情绪”的理解不正确的是()。 A、情绪是个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态B、对各种刺激产生认知后的一种内心感受或态度C、是一种主管体现,不是客观表现D、有生理成分、认知成分及行为成分E、不同情绪可以相互转化

对保持中立性态度的理解不正确的是( )。A.对其情绪和效应采取肯定态度B.对其情绪和行为的规律性给予保留C.会谈中不应明确表明自己的态度D.对其情绪和行为后果采取保留态度

对非评判性态度理解不正确的是( )。A.会使求助者不知所措B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C.可使求助者感到获得支持D.对求助者情绪和行为的规律性给予肯定

在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中,正确的是()。A只能理解个别事物B主要依靠语词进行理解C对事物的理解始终情绪化D逐渐能理解事物的相对关系

什么是情绪辅导?请结合自己的理解,阐述情绪辅导的目标。

对一些情绪上完全失控的客户,应采取的方法是1.()2.问一些简单的封闭式问题,安抚客户情绪3.如客户情绪仍然失控,请向上级请示。

情绪管理是对个体和群体的情绪()、控制、调节的过程  A、感知B、把握C、理解D、安慰

对非批评性性态度的理解不正确的是()。A、会使求助者不知所措B、对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C、可使求助者感到获得支持D、对求助者情绪和行为的规律性给予肯定

理解支持原则是指对服务对象的()充分理解。A、语言、立场、情绪B、观念、行为、情绪C、语言、行为、情绪D、立场、观念、情绪

如果给处于不同情绪之中的被试者描述相同的图画情境,情绪不同只会影响到他们对图片描述的思想的理解,而不会影响对细节的理解。

()的功能是疏解紧张情绪,使紧张感下降。A、情绪理解B、情绪表达C、情绪发展D、情绪调节

情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和( )。

个人沟通的障碍描述不正确的是()。A、沟通过程因素B、认知错误或理解偏差C、心理和情绪因素D、信息的泛滥

情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()A、是理解情绪所传送意义的能力B、是认识和分析情绪产生原因的能力C、理解复杂心情的能力D、以上说法都正确

多选题对非批评性性态度的理解不正确的是()。A会使求助者不知所措B对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C可使求助者感到获得支持D对求助者情绪和行为的规律性给予肯定

填空题情绪能力主要包括情绪感知与表达的能力、对情绪理解与感悟的能力、情绪对思维的促进能力和()等方面。

单选题情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()A是理解情绪所传送意义的能力B是认识和分析情绪产生原因的能力C理解复杂心情的能力D以上说法都正确

判断题情绪理解与情绪智力无关。A对B错

判断题如果给处于不同情绪之中的被试者描述相同的图画情境,情绪不同只会影响到他们对图片描述的思想的理解,而不会影响对细节的理解。A对B错

单选题对于情绪情感概念的理解不正确的是(  )。A是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验B人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源C在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用D情绪情感从本质上来讲是一种态度E两极性是情绪情感的重要性质

多选题对中立性态度的理解不正确的是()A对其情绪和行为效应采取肯定态度B对其情绪和行为后果采取保留的态度C会谈中不应该明确表明自己的态度D对其情绪和行为的规律性给予保留E对其情绪和行为的规律性给予肯定

单选题对保持中立性态度的理解不正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A对其情绪和效应采取肯定态度B对其情绪和行为的规律性给予保留C会谈中不应明确表明自己的态度D对其情绪和行为后果采取保留态度

判断题情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。A对B错

单选题情绪管理是对个体和群体的情绪()、控制、调节的过程A感知B把握C理解D安慰