下列选项中对“情绪”的理解不正确的是()。 A、情绪是个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态B、对各种刺激产生认知后的一种内心感受或态度C、是一种主管体现,不是客观表现D、有生理成分、认知成分及行为成分E、不同情绪可以相互转化

下列选项中对“情绪”的理解不正确的是()。

A、情绪是个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态

B、对各种刺激产生认知后的一种内心感受或态度

C、是一种主管体现,不是客观表现

D、有生理成分、认知成分及行为成分

E、不同情绪可以相互转化


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对中立性态度的理解不正确的是A、对其情绪和行为效应采取肯定态度B、对其情绪和行为后果采取保留的态度C、会谈中不应该明确表明自己的态度D、对其情绪和行为的规律性给予保留E、对其情绪和行为的规律性给予肯定

情绪理解,包括对()的理解和对()的理解 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

对保持中立性态度的理解不正确的是( )。A.对其情绪和效应采取肯定态度B.对其情绪和行为的规律性给予保留C.会谈中不应明确表明自己的态度D.对其情绪和行为后果采取保留态度

下列选项中妨碍沟通的因素有()。A:过滤B:选择性知觉C:情绪D:语言理解力E:小道消息

对保持中立性态度的理解不正确的是()A.对其情绪和效应采取肯定态度B.对其情绪和行为的规律性给予保留C.会谈中不应明确表明自己的态度D.对其情绪和行为后果采取保留态度

下列对教学难点叙述不正确的选项是(  )。A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能B.教材中需要学生理解而难以理解的知识C.教材中与教学重点有必然的联系的技能D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识

1.下列对情绪的理解不正确的是A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控D.用合理的方法表达情绪。

6、对情绪原因和情绪结果的理解,属于情绪理解的哪个部分?()A.情绪过程的理解B.情绪状态的理解C.情绪情景的理解D.情绪表达的理解