沟通的循环：（）A．信息传递者→中介渠道→编码→ 译码→信息接收者→信息传递者B．信息传递者→编码→译码→ 中介渠道→信息接收者→信息传递者C．信息传递者→编码→中介渠道→ 译码→信息接收者→信息传递者D．信息传递者→译码→中介渠道→ 译码编码→信息接收者→信息传递者
沟通的循环：（）
A．信息传递者→中介渠道→编码→ 译码→信息接收者→信息传递者
B．信息传递者→编码→译码→ 中介渠道→信息接收者→信息传递者
C．信息传递者→编码→中介渠道→ 译码→信息接收者→信息传递者
D．信息传递者→译码→中介渠道→ 译码编码→信息接收者→信息传递者
参考答案和解析
信息传递者→编码→中介渠道→ 译码→信息接收者→信息传递者
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casve循环可以为我们在进行职业生涯决策的过程中提供指导。这一循环是()。 A、综合、分析、沟通、评价、执行B、沟通、分析、综合、评价、执行C、综合、沟通、分析、评价、执行D、沟通、分析、评价、综合、执行
下列关于沟通的表述，错误的是（）。A、完整意义的信息沟通过程是一个复杂的循环过程B、沟通可以是单向的，也可以是双向的C、在沟通中，人们因感知和过滤过程也会带来很多错误理解D、在实际沟通过程中，很容易发生沟通问题，造成无效沟通
单选题下列关于沟通的表述，错误的是（）。A完整意义的信息沟通过程是一个复杂的循环过程B沟通可以是单向的，也可以是双向的C在沟通中，人们因感知和过滤过程也会带来很多错误理解D在实际沟通过程中，很容易发生沟通问题，造成无效沟通
单选题以一个员工为中心，称为放射焦点，该员工与其他员工可发生意见沟通关系，而其他员工相互间沟通关系也存在，这种行政沟通的形态是（ ）。A连串式沟通形态B循环式沟通形态C放射式沟通形态D放射—连串是沟通形态
填空题糖代谢与蛋白质代谢通过（）循环相互沟通。