下列不属于教师和学校不作为侵权的表现有( )A.学校组织活动失职B.教师因学生扰乱课堂纪律体罚学生C.教师对生病或受伤的学生救护不力D.教师未及时向学生监护人履行告知义务

下列不属于教师和学校不作为侵权的表现有( )

A.学校组织活动失职
B.教师因学生扰乱课堂纪律体罚学生
C.教师对生病或受伤的学生救护不力
D.教师未及时向学生监护人履行告知义务

参考解析

解析:学校和教师的不作为侵权行为表现形式有:(1)对学生身体状况关照不力;(2)教师对生病或受伤学生救护不力;(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程;(4)学校活动组织失职;(5)饮食安全事故;(6)未及时向学生监护人履行告知义务。

相关考题:

侵权行为的特征是( )。A.侵权行为是违法行为B.侵权行为是合法行为C.侵权行为包括作为和不作为D.侵权行为不包括不作为E.侵权行为的承担以损害赔偿为主要形式

下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是() A.职业中学教师B.技工学校教师C.特殊教育学校教师D.大学教师

下列不属于狭义教育者的人员是( )。A.学校的教育管理人员B.专职教师C.学校聘请的兼职教师D.家长

下列不属于学校法律关系的是( ) A.学校与学生 B.学校与家长 C.学校与教师 D.学校与政府

根据本课程,下列各项中,不属于数字化管理方式的是()。 A、有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数B、有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度C、有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度D、有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心

下列哪项不属于教师的违法行为?() A、体罚B、侵权C、观察监控录像

下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是(  )。A.学校B.学校教师C.学生家长D.学校工作人员

简述学校和老师不作为侵权行为的表现形式。

下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度(  )。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师监督制度

教师对生病的学生救护不力,属于( )。A.侵犯学生的生命权 B.侵犯学生的健康权 C.侵犯学生的身体权 D.不作为违法侵权

对于学校这一系统而言,以下说法错误的是()。A、学校的存量和流量都没有办法改变B、学校的存量和流量都可以改变C、学校的存量包括学校现有的设施、教师和学生等D、学校的流量包括教师、学生等的流入和流出。

学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、()和不作为侵权行为造成的。

教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由()作为被告A、教师B、校长C、学校D、学生

教师对生病的学生救护不力,属于()。A、侵犯学生的生命权B、侵犯学生的健康权C、侵犯学生的身体权D、不作为违法侵权

下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是()A、职业中学教师B、技工学校教师C、特殊教育学校教师D、大学教师

不作为侵权行为

学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式?

问答题学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式?

单选题学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是()。A学校或教师侵害了学生的合法权益B必须是学校或教师基于过错而实施的行为C侵害行为的受侵害对象仅包括学生的人身权D侵害行为的受侵害对象是学生的各种权利

名词解释题不作为侵权行为

单选题下列关系中不属于教育法律关系的是( )。A教师与学生 B学校教师与家庭C学校教师与社会 D家庭与企业

填空题学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、()和不作为侵权行为造成的。

单选题学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是(  )。A学校或教师侵害了学生的合法权益B必须是学校或教师基于过错而实施的行为C侵害行为的侵害对象是学生的人身权D侵害行为的侵害对象是学生的各种权利

单选题教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由()作为被告A教师B校长C学校D学生

单选题下列不属于学校教育法律关系内容的是()A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长

单选题教师对生病的学生救护不力,属于()。A侵犯学生的生命权B侵犯学生的健康权C侵犯学生的身体权D不作为违法侵权

单选题对于学校这一系统而言,以下说法错误的是()。A学校的存量和流量都没有办法改变B学校的存量和流量都可以改变C学校的存量包括学校现有的设施、教师和学生等D学校的流量包括教师、学生等的流入和流出。