熟练的车技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于( )。A.认知阶段B.分解阶段C.联系形成阶段D.自动化阶段
熟练的车技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于( )。
A.认知阶段
B.分解阶段
C.联系形成阶段
D.自动化阶段
B.分解阶段
C.联系形成阶段
D.自动化阶段
参考解析
解析:随着运动技能的巩固和发展,暂时联系达到非常巩固的程度以后,动作即可出现自动化现象。所谓自动化,就是练习某一套动作时,可以在无意识的条件下完成。其特征是,对整个动作或者是对动作的某些环节,暂时变为无意识的,例如,走路是人类自动化的动作,在走路时可以谈话、看报,而不必有意识地想应如何迈步,如何维持身体平衡。
相关考题:
智力动作是借助内部言语这一工具进行的,这就决定了智力动作不像操作动作那样必须将每个动作实际做出,也不像外部言语那样必须把每个动作一一说出,这说明了智力技能的() A、观念性B、内隐性C、简缩性D、熟悉性
某学生在体操技能训练中表现为:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作熟练阶段D.操作整合阶段
动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是()A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握B、外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性,退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法C、对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握D、学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成
单选题当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,为什么曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆?A因为“我”的动作很滑稽很可笑B因为“我”的动作和他们的都不一样C因为是妈妈在一边帮“我”完成的动作D他们没想到“我”能熟练地完成动作