内部因素是影响教师教学效能感的关键因素。(  )

内部因素是影响教师教学效能感的关键因素。(  )


参考解析

解析:自身情况是影响教师教学效能感的根本因素;学生状况和教育环境等是影响教师教学效能感的重要因素,它们是作用于教师的内部因素从而综合地影响教师效能感。

相关考题:

( )是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。A.教学效能感B.教师期待C.教学监控能力D.教师威信

内部因素是影响教师教学效能感的关键因素。( )此题为判断题(对,错)。

教师是教学过程的组织者,学习的引导者、促进者和帮助者,在教学过程中,教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习,所以离开教师,也可以进行教学过程。()

下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

下列关于教师教学效能感的描述,正确的是A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

教学效能感对教师行为有哪些影响

教师的教学效能感是解释( )的关键因素。

瑞吉欧认为教育成功的关键因素是:()A、课堂教学B、集体教学C、理解儿童D、教师素质

无论课堂教学还是临床教学,完成教学活动的关键因素是()A、学生B、教师C、教学环境D、教学目标

()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。A、教学效能感B、教师期待C、教学监控能力D、教师威信

()是影响培训效果的关键因素。A、教学工具的使用B、教学内容的熟悉程度C、教师的授课技巧D、教师的实践经验

教师授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素。

教师教学效能感会影响教师在工作中的努力程度

教师的效能感是解释教师()的关键因素。

简述教师效能感的影响因素。

教师的教学效能感是解释教师动机的关键因素,它广泛影响着教师工作,在哪三方面影响着教师的行为?

在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏

决定教师是否优秀的关键因素是()。A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己

教师的教学效能感包括()。A、自我效能感B、一般教育效能感C、集体效能感D、个人教学效能感

影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括()及()等。

单选题()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。A教学效能感B教师期待C教学监控能力D教师威信

判断题教师教学效能感会影响教师在工作中的努力程度A对B错

判断题教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。 ( )A对B错

单选题()是影响培训效果的关键因素。A教学工具的使用B教学内容的熟悉程度C教师的授课技巧D教师的实践经验

填空题教师的效能感是解释教师()的关键因素。

单选题瑞吉欧认为教育成功的关键因素是:()A课堂教学B集体教学C理解儿童D教师素质

单选题无论课堂教学还是临床教学,完成教学活动的关键因素是()A学生B教师C教学环境D教学目标