直观教具包括（ ）。A.言语直观B.图像直观C.实物直观D.模像直观
课堂教学中常用的知识直观方式有：实物直观、模像直观和 。
直观教具的类型包括( )A.言语直观B.实物直观C.模像直观D.文字直观
在初、中级建（构）筑物消防员职业技能培训中。知识直观的最终形式是（ ）。A.设施直观＋模像直观＋语言直观B.实物直观＋模像直观＋语言直观C.图像直观＋设施直观＋语言直观D.实物直观＋图像直观＋语言直观
直观教学的主要形式有（ ）A.语言直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观E.图像直观
知识直观主要包括（）。A.实物直观、模象直观和想象直观B.实物直观、言语直观和抽象直观C.表象直观、模象直观和实物直观D.实物直观、言语直观和模象直观
直观手段的类型有（）A、言语直观、模像直观和抽象直观B、符号直观、模像直观和实物直观C、抽象直观、言语直观和符号直观D、言语直观、实物直观和模像直观
幼儿园中感性认识阶段的直观方式主要有（）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、动作直观
知识直观的类型不包括（）A、实物直观B、模像直观C、感性直观D、言语直观
直观教学的具体手段包括（）。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观
给幼儿讲解故事、诗歌的时候，应该采用（）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、动作直观
直观的具体手段一般有（）A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观
知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观
学习材料的直观方式有（）。A、图象直观B、模像直观C、言语直观D、实物直观
容易造成幼儿对事物的认识大小比例失调的直观方式是（）。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、动作直观
蜻蜓的标本是（）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、动作直观
单选题蜻蜓的标本是（）A实物直观B模像直观C言语直观D动作直观
单选题直观手段的类型有（）A言语直观、模像直观和抽象直观B符号直观、模像直观和实物直观C抽象直观、言语直观和符号直观D言语直观、实物直观和模像直观
判断题直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。A对B错
单选题给幼儿讲解故事、诗歌的时候，应该采用（）A实物直观B模像直观C言语直观D动作直观
问答题请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。
多选题学习材料的直观方式有（）。A图象直观B模像直观C言语直观D实物直观
判断题知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观A对B错
单选题直观的具体手段一般有（）A实物直观、模像直观、语言直观B实物直观、挂图直观、语言直观C实物直观、模像直观、挂图直观D模像直观、挂图直观、语言直观