下列古语中说明立志对于成才的重要作用的是()。A.志不高则智不达B.千里之行,始于足下C.小不忍则乱大谋D.以其昏昏,使人昭昭

下列古语中说明立志对于成才的重要作用的是()。

A.志不高则智不达

B.千里之行,始于足下

C.小不忍则乱大谋

D.以其昏昏,使人昭昭


参考答案和解析
志不高则智不达

相关考题:

“有志者,事竟成”、“志不强者智不达”,立志对于个人成长成才具有重要意义。我们应当( ) A.立志当高远B.立志做大事C.立志做大官发大财D.立志须躬行

下列推理中,不属于演绎推理的是:()。 A.甲、乙、丙等科学家是自学成才的,所以,所有科学家都是自学成才的B.乙既是科学家又是自学成才的,所以,有的科学家是自学成才的C.丙既是科学家又是自学成才的,所以,有的自学成才的人是科学家D.甲、乙、丙都是科学家,且甲和乙都是自学成才的,所以,丙也是自学成才的

古语说“有志者立长志,无志者常立志”,由此可以看出,志向是事业成功的基本前提。在设计职业生涯时,确立志向也很重要,它是设计职业生涯的( )。A.基础B.关键C.首要条件D.保障

对于素质教育的目的来说,做人是成才的基础,成才是做人的发展。 ( )

北宋哲学家张载说过富贵福祥,将厚吾之生也,贫贱忧戚,庸玉汝于成也。”这句话说明了成才的必要条件是A.持之以恒B.在艰苦中锻炼C.永不放弃D.立志高远

结合案例说明职业道德修养是个人成才的重要条件。

“常立志者无志”,说明的是什么道理()。A、总改目标是不妥的B、目标清晰之后就要立志完成C、“常立志”往往是目标侵蚀D、有清晰目标的人总在修正目标

关于立志,下列说法不正确的一项是()。A、自控力与立志密切关联B、立志是一个社会过程,需要外加的力量C、立志是意志力的重要组成部分D、当下社会十分缺乏立志

古人说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这说明()A、立志当高远B、立志做大事C、立志须躬行D、立志莫迟疑

社会主义荣辱观对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要作用,其中不包括()。A、规范作用B、约束作用C、激励作用D、指导作用

蒙古语()的确定,对于进一步规范我国蒙古语,迅速提高蒙古族人民的科学文化水平,促进蒙古语文的繁荣发展具有重要意义。

文化是(),这形象的说明了文化在经济中的重要作用。

“吾十有五而志于学”、“有志者,事竟成”等名言说明()。A、立志是道德修养的起点,成就事业的基础B、道德修养是立志的起点,成就事业的基础C、事业是立志的基础D、事业是道德修养的起点

下列作品中属说明文的有()A、《自学成才要有文史知识》B、《都江堰》C、《菊花》D、《科学的春天》

下列哪句古语说明立志对于成材的重要作用()A、志不高则智不达B、千里之行,始于足下C、小不忍则乱大谋D、以其昏昏,使人昭昭

立志高远的正确含义是()。A、立志当高远B、立志要谨慎C、立志做大事D、立志应变化E、立志须躬行

保持健康的()是我们适应现代社会,迎接人生挑战,立志成才的必要件。A、心理素质B、身体健康C、思想品德D、道德规范

下列陈述中,最能反驳“只有进正规大学,才能成才”这一论断的是()A、进过正规大学,很多都成才了B、进了正规大学,成才就有希望C、不进正规大学,也能成才D、不想成才,就没有必要进正规大学

单选题“学者大要立志”,“学者须是立志”,由()提出来的,它说明了意志对于学习的重要性。A荀子B葛洪C朱熹D颜元

单选题下列哪句古语说明立志对于成材的重要作用()A志不高则智不达B千里之行,始于足下C小不忍则乱大谋D以其昏昏,使人昭昭

多选题“常立志者无志”,说明的是什么道理()。A总改目标是不妥的B目标清晰之后就要立志完成C“常立志”往往是目标侵蚀D有清晰目标的人总在修正目标

单选题“吾十有五而志于学”、“有志者,事竟成”等名言说明()。A立志是道德修养的起点,成就事业的基础B道德修养是立志的起点,成就事业的基础C事业是立志的基础D事业是道德修养的起点

单选题古人说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这说明()A立志当高远B立志做大事C立志须躬行D立志莫迟疑

单选题下列陈述中,最能反驳“只有进正规大学,才能成才”这一论断的是()A进过正规大学,很多都成才了B进了正规大学,成才就有希望C不进正规大学,也能成才D不想成才,就没有必要进正规大学

单选题保持健康的()是我们适应现代社会,迎接人生挑战,立志成才的必要件。A心理素质B身体健康C思想品德D道德规范

单选题社会主义荣辱观对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要作用,其中不包括()。A规范作用B约束作用C激励作用D指导作用

填空题文化是(),这形象的说明了文化在经济中的重要作用。

单选题下列作品中属说明文的有()A《自学成才要有文史知识》B《都江堰》C《菊花》D《科学的春天》