下列陈述中，最能反驳“只有进正规大学，才能成才”这一论断的是（）A、进过正规大学，很多都成才了B、进了正规大学，成才就有希望C、不进正规大学，也能成才D、不想成才，就没有必要进正规大学

下列陈述中，最能反驳“只有进正规大学，才能成才”这一论断的是（）

  • A、进过正规大学，很多都成才了
  • B、进了正规大学，成才就有希望
  • C、不进正规大学，也能成才
  • D、不想成才，就没有必要进正规大学

相关考题：

“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是。A.不上大学就不能成才B.不上大学但也能成才 C “并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是 。Ａ．不上大学就不能成才 Ｂ．不上大学但也能成才Ｃ．如果上大学，就能成才 Ｄ．并非如果不成才就是没上大学
查看答案
大学生成才的基本途径有()A、确立适当的成才目标B、关心时事政治C、投入社会实践D、培养创新精神
查看答案
“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是( )。A．不上大学就不能成才B．不上大学也能成才C．如果上大学，就能成才D．并非如果不成才就是没上大学
查看答案
“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是（ ）。 A. 不上大学就不能成才B. 不上大学但也能成才C. 如果上大学，就能成才D. 并非如果不成才就是没上大学
查看答案
（）是大学生实现成才目标的最基本途径。
查看答案
与“并非只有上全日制大学才能成才”这一判断相等值的联言判断是（）。
查看答案
以下哪项最能反驳“只有进了正规大学，才能成才。”这个论断（）。A、进了正规大学，成才就有希望B、不想成才，就没有必要进正规大学C、进过正规大学的，很多都成才了D、不进正规大学，也能成才
查看答案
“并非只有上大学才能成才”这一判断的等值判断是（）。A、并非如果不上大学就不能成才B、不上大学就不能成才C、不上大学但能成才D、如果上大学，就能成才E、并非如果不成才就是没上大学
查看答案
下列不是大学生活特点的是（）A、大学是知识的海洋B、大学是放松的摇篮C、大学有教书育人的良师D、大学有浓厚的学习研究和成才氛围
查看答案
当代大学生的历史使命和成才目标是什么？
查看答案
大学生活的特点包括（）A、大学是知识的海洋B、大学有教书育人的良师C、大学有浓厚的学习研究氛围D、大学有浓厚的成才氛围
查看答案
简述理想信念对大学生成长成才的作用。
查看答案
只有在条件好的大学，学生才能成才。
查看答案
为什么说体育锻炼是大学生成才的有力助手？
查看答案
理想信念对大学生成才有什么重要意义？
查看答案
理想信念对大学生成才的作用？
查看答案
大学生成才目标的具体内容是什么？
查看答案
在大学生成才目标中，德是人才素质的条件。
查看答案
在大学生成才目标中，体是人才素质的重要内容。
查看答案
“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是（）A、不上大学就不能成才B、不上大学但也能成才C、如果上大学，就能成才D、并非如果不成才就是没上大学
查看答案
填空题与“并非只有上全日制大学才能成才”这一判断相等值的联言判断是（）。
查看答案
问答题心理健康对大学生成才能起哪些作用？
查看答案
多选题“并非只有上大学才能成才”这一判断的等值判断是（）。A并非如果不上大学就不能成才B不上大学就不能成才C不上大学但能成才D如果上大学，就能成才E并非如果不成才就是没上大学
查看答案
填空题（）是大学生实现成才目标的最基本途径。
查看答案
判断题只有在条件好的大学，学生才能成才。A对B错
查看答案
单选题以下哪项最能反驳“只有进了正规大学，才能成才。”这个论断（）。A进了正规大学，成才就有希望B不想成才，就没有必要进正规大学C进过正规大学的，很多都成才了D不进正规大学，也能成才
查看答案
单选题下列陈述中，最能反驳“只有进正规大学，才能成才”这一论断的是（）A进过正规大学，很多都成才了B进了正规大学，成才就有希望C不进正规大学，也能成才D不想成才，就没有必要进正规大学
查看答案
热门标签