多选题班级管理中的民主意味着“自由选择”。如果没有了基本的(),选择也就成了虚无。A自由时间B自由空间C自由言论D自由行动

多选题
班级管理中的民主意味着“自由选择”。如果没有了基本的(),选择也就成了虚无。
A

自由时间

B

自由空间

C

自由言论

D

自由行动


参考解析

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相关考题:

班级越大,对课堂管理技能的要求也就越低。( )

员工选择职业的正确认识是( )。A.自由选择意味着可以不断选择更好的工作B.自由选择并不意味可以不断选择更好的工作C.自由选择有利于个人事业扩展D.自由选择不应违背社会的发展需要

《恶心》没有连贯的情节和基本故事,从揭示客观世界的荒诞、虚无,到呼唤人们使用与生俱来的权利,作出自由选择。() 此题为判断题(对,错)。

职业选择就是指人人有选择职业的自由,并意味着人人都可以自由选择自己喜欢的职业.此题为判断题(对,错)。

某企业员工讨论自己选择职业时的几种看法,你认为正确的看法有( )A.自由选择职业意味着可以不断地更换工作B.自由选择职业并不并意味着可以随意更换工作C.自由选择职业有利于个人事业的发展D.自由选择职业不应违背社会发展的需要

班级管理中,只要凡事都能与学生商量就是民主管理。 ( )

班级的民主管理意味着要“自由选择”,只有有了自由的时间和自由的行动,选择才有自由可言。()

为了加强学习型机关建设,某机关党委开展了菜单式学习活动,拟开设课程有“行政学”、“管理学”、“科学前沿”、“逻辑”和“国际政治”等5门课程,要求其下属的4个支部各选择其中两门课程进行学习。已知:第一支部没有选择“管理学”、“逻辑”,第二支部没有选择“行政学”、“国际政治”,只有第三支部选择了“科学前沿”。任意两个支部所选课程均不完全相同。根据上述信息,关于第四支部的选课情况可以得出以下哪项?( )A.如果没有选择“行政学”,那么选择了“管理学”B.如果没有选择“管理学”,那么选择了“国际政治”C.如果没有选择“行政学”,那么选择了“逻辑”D.如果没有选择“管理学”,那么选择了“逻辑”E.如果没有选择“国际政治”,那么选择了“逻辑”

某企业员工讨论自己选择职业时提出几种看法,你认为正确的看法有()。A、自由选择职业意味着可以不断地更换工作B、自由选择职业并不并意味着可以随意更换工作C、自由选择职业一定总有利于个人事业的发展D、自由选择职业不应违背社会发展的需要

面试结束后1周内,如果没有接到通知,估计就没戏了,我也就放弃了。

没有班级也就没有班主任。

没有真正意义的宪政民主制度,也就没有真正的法治社会。

法律如果没有了监督,也就行同虚设,你怎么认为?

死亡意味着生命结束,生前的责任也就结束了。

班级民主管理的形式主要是建立班级管理情况反馈通道。

如果没有财政,也就意味着没有政府。

政治权力是一种支配力量,掌握了政治权力,也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量,也就意味着在社会()分配中处于优势地位。

建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等,体现了班级()管理。A、常规B、民主C、平行D、目标

员工选择职业的正确认识是()。A、自由选择意味着可以不断选择更好的工作B、自由选择并不意味可以不断选择更好的工作C、自由选择有利于个人事业无限扩展D、自由选择不应违背社会的发展需要

实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。

班级干部轮换制有利于()A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担

如果改变研究目的,原来的统计总体成为统计单位后,则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。

多选题班级干部轮换制有利于()A班级管理的民主化B受教育过程的均等C培养学生的民主意识D保证学生在班级管理中的主体地位E减轻教师管理班级的负担

判断题实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。A对B错

判断题没有班级也就没有班主任。A对B错

判断题如果没有财政,也就意味着没有政府。A对B错

单选题哲学家:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味着虚无缥缈。”若把“人生并不意味着虚无缥缈”补充到上述论证中,那么这位哲学家还能得出什么结论?(  )A我思考B我不思考C我存在D我不存在

多选题班级管理中的民主意味着“自由选择”。如果没有了基本的(),选择也就成了虚无。A自由时间B自由空间C自由言论D自由行动