单选题金朝重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()A阿骨打B金章宗C完颜雍D忽必烈

单选题
金朝重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()
A

阿骨打

B

金章宗

C

完颜雍

D

忽必烈


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金朝重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()A、阿骨打B、金章宗C、完颜雍D、忽必烈

《素问.宝命全形论》之“经气已至,慎守勿失”,意指( )A.行气B.得气C.催气D.守气

送蔡元振序曾巩古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得其志,去之可也。今之州从事,皆命于朝,非惟守不得择士,士亦不得择所从,宾主岂尽相得哉!如不得其志,未可以辄去也。故守之治,从事无为可也;守之不治,从事举其政,亦势然也。议者不原其势,以为州之政当一出于守。从事举其政,则为立异,为侵官。噫!从事可否其州事,职也,不惟其同守之同。则舍己之是而求与之同,可乎不可也?州为不治矣,守不自任其责,已亦莫之任也,可乎不可也?则举其政,其孰为立异邪?其孰为侵官邪?议者未之思也。虽然,迹其所以然,岂士之所喜然哉!故曰,亦势然也。今四方之从事,惟其守之同者多矣。幸而材从事,视其政之缺,不过室于叹、途于议而已。脱然莫以为己事。反是焉,则激。激亦奚以为也?求能自任其责者少矣。为从事乃尔,为公卿大夫士于朝,不尔者其几邪!临川蔡君,从事于汀,始试其为政也。汀诚为州治也,蔡君可拱而坐也;诚未治也,人皆观君也。无激也,无同也,惟其义②而已矣,蔡君之任也。其异日官于朝,一于是而已矣,亦蔡君之任也。可不懋欤?其行也,来求吾文,故序以送之。【注】①从事:官名,州郡长官之僚属,副职,如从事史、从事中郎、别驾从事、治中从事等。②义:同“宜”,适宜、适当,有分寸。 对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(  )。A.古之州从事,皆自辟士 辟:征召。聘请B.不惟其同守之同 同:相同.一样C.为不治矣 治:治理得好,太平D.幸而材从事 材:有才能的

汉代实施察举制度,贯彻儒家“量材而授官,录德而定位”的用人思想。其所谓“材”是指A.经术之材B.吏治之材C.辞章之材D.货殖之材

聪明圣知,守之以愚;功被天下,();勇力抚世,();富有四海,()。A、守之以让;守之以谦;守之以怯B、守之以怯;守之以让;守之以谦C、守之以让;守之以怯;守之以谦

翻译:房玄龄与高士廉偕行,遇少府少监窦德素,问之曰:“北门近来有何营造?”德素以闻太宗。太宗谓玄龄、士廉曰:“卿但知南衙事,我北门小小营造,何妨卿事?”玄龄等拜谢。魏征进曰:“臣不解陛下责,亦不解玄龄等谢。既任大臣,即陛下股肱耳目,有所营造,何容不知。责其访问官司,臣所不解。陛下所为若是,当助陛下成之;所为若非,当奏罢之。此乃事君之道。玄龄等问既无罪,而陛下责之,玄龄等不识所守,臣实不喻。”太宗深纳之。

“夫见利不喜,上虽厚()无以劝之,临难不恐,上虽严()无以威之,此之谓不令之民也。”

()和()这两种重要情形可能没有充分体现公平原则。A、当经济职责应用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责B、当法律应职责用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责C、当政治职责应用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责

提倡以金石之笔入画,且属于“海上画派”的艺术家是()。A、虚谷B、金农C、吴昌硕D、汪士慎

以下只有哪句中的"惟"作"由于"解()A、惟阴阳得其理则气和B、惟好生者略察之C、惟全源刘河间守真氏者独知热病D、此惟土生之金,坚刚不挠,故能生杀自由,纪纲不紊。

颜之推说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”是说父母的教育应该()A、严爱B、慈爱C、严慈结合D、顺其自然

从守御之严上说,数一和数二的剑法是什么?

耶律楚材为建立封建法制所采取的措施有()。A、慎守令之选,严廉察之责B、统一司法,禁止滥杀C、开文治,任用汉族儒臣D、定朝仪,明君臣上下之分

痛泻要方所治的痛泄之证,泻责之(),痛责之肝;肝责之实,脾责之虚;脾虚肝实,故令痛泻。——《医方考》A、心B、肝C、脾D、胆E、胃

重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()A、阿骨打B、元太祖C、完颜雍D、忽必烈

阅读下面一段文言文: 送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得其志,去之可也。今之州从事,皆命于朝,非惟守不得择士,士亦不得择所从,宾主岂尽相得哉!如不得其志,未可以辄去也。故守之治,从事无为可也;守之不治,从事举其政,亦势然也。议者不原其势,以为州之政当一出于守。从事举其政,则为立异,为侵官。噫!从事可否其州事,职也,不惟其同守之同。则舍己之是而求与之同,可乎不可也?州为不治矣,守不自任其责,已亦莫之任也,可乎不可也?则举其政,其孰为立异邪?其孰为侵官邪?议者未之思也。虽然,迹其所以然,岂士之所喜然哉!故曰,亦势然也。 今四方之从事,惟其守之同者多矣。幸而材从事,视其政之缺,不过室于叹、途于议而已。脱然莫以为己事。反是焉,则激。激亦奚以为也?求能自任其责者少矣。为从事乃尔,为公卿大夫士于朝,不尔者其几邪! 临川蔡君,从事于汀,始试其为政也。汀诚为州治也,蔡君可拱而坐也;诚未治也,人皆观君也。无激也,无同也,惟其义②而已矣,蔡君之任也。其异日官于朝,一于是而已矣,亦蔡君之任也。可不懋欤?其行也,来求吾文,故序以送之。 【注】①从事:官名,州郡长官之僚属,副职,如从事史、从事中郎、别驾从事、治中从事等。 ②义:同“宜”,适宜、适当,有分寸。下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是()A、如不得其志,去之可也不知太尉之所立如是B、蔡君可拱而坐也侣鱼虾而友麇鹿C、今之州从事,皆命于朝古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、故序以送之臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是()A、世卿世禄制B、九品中正制C、察举制D、科举制

单选题提倡以金石之笔入画,且属于“海上画派”的艺术家是()。A虚谷B金农C吴昌硕D汪士慎

单选题聪明圣知,守之以愚;功被天下,();勇力抚世,();富有四海,()。A守之以让;守之以谦;守之以怯B守之以怯;守之以让;守之以谦C守之以让;守之以怯;守之以谦

问答题从守御之严上说,数一和数二的剑法是什么?

单选题痛泻要方所治的痛泄之证,泻责之(),痛责之肝;肝责之实,脾责之虚;脾虚肝实,故令痛泻。——《医方考》A心B肝C脾D胆E胃

单选题阅读下面一段文言文: 送蔡元振序 曾巩 古之州从事①,皆自辟士,士择所从,故宾主相得也。如不得其志,去之可也。今之州从事,皆命于朝,非惟守不得择士,士亦不得择所从,宾主岂尽相得哉!如不得其志,未可以辄去也。故守之治,从事无为可也;守之不治,从事举其政,亦势然也。议者不原其势,以为州之政当一出于守。从事举其政,则为立异,为侵官。噫!从事可否其州事,职也,不惟其同守之同。则舍己之是而求与之同,可乎不可也?州为不治矣,守不自任其责,已亦莫之任也,可乎不可也?则举其政,其孰为立异邪?其孰为侵官邪?议者未之思也。虽然,迹其所以然,岂士之所喜然哉!故曰,亦势然也。 今四方之从事,惟其守之同者多矣。幸而材从事,视其政之缺,不过室于叹、途于议而已。脱然莫以为己事。反是焉,则激。激亦奚以为也?求能自任其责者少矣。为从事乃尔,为公卿大夫士于朝,不尔者其几邪! 临川蔡君,从事于汀,始试其为政也。汀诚为州治也,蔡君可拱而坐也;诚未治也,人皆观君也。无激也,无同也,惟其义②而已矣,蔡君之任也。其异日官于朝,一于是而已矣,亦蔡君之任也。可不懋欤?其行也,来求吾文,故序以送之。 【注】①从事:官名,州郡长官之僚属,副职,如从事史、从事中郎、别驾从事、治中从事等。 ②义:同“宜”,适宜、适当,有分寸。 下列语句编为四组,全都属于“今之州从事,皆命于朝”所导致弊害的一组是()。 ①士亦不得择所从,宾主岂尽相得哉 ②从事举其政,则为立异,为侵官 ③迹其所以然,岂士之所喜然哉 ④惟其守之同者多矣 ⑤反是焉。则激 ⑥其异日官于朝,一于是而已矣A②③⑤B①②⑥C①④⑤D③④⑥

单选题颜之推说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”是说父母的教育应该()A严爱B慈爱C严慈结合D顺其自然

单选题金朝重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()A阿骨打B金章宗C完颜雍D忽必烈

单选题重视吏治,提倡“慎守令之选,严廉察之责”的统治者为()A阿骨打B元太祖C完颜雍D忽必烈

多选题耶律楚材为建立封建法制所采取的措施有()。A慎守令之选,严廉察之责B统一司法,禁止滥杀C开文治,任用汉族儒臣D定朝仪,明君臣上下之分

单选题()和()这两种重要情形可能没有充分体现公平原则。A当经济职责应用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责B当法律应职责用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责C当政治职责应用于普通公民而非应用于占居公职者的时候;守诺之责

问答题翻译:房玄龄与高士廉偕行,遇少府少监窦德素,问之曰:“北门近来有何营造?”德素以闻太宗。太宗谓玄龄、士廉曰:“卿但知南衙事,我北门小小营造,何妨卿事?”玄龄等拜谢。魏征进曰:“臣不解陛下责,亦不解玄龄等谢。既任大臣,即陛下股肱耳目,有所营造,何容不知。责其访问官司,臣所不解。陛下所为若是,当助陛下成之;所为若非,当奏罢之。此乃事君之道。玄龄等问既无罪,而陛下责之,玄龄等不识所守,臣实不喻。”太宗深纳之。