问答题简述学习的内部动机和外部动机的关系。

问答题
简述学习的内部动机和外部动机的关系。

参考解析

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相关考题:

学习的内部动机和外部动机有什么关系?

学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。( )

简述学习的内部动机和外部动机的关系。

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

内部学习动机较外部学习动机对学习活动的影响更强烈和持久。()

内部学习动机和外部学习动机的划分是很严格的.()

根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为( )。A.直接动机与间接动机B.远景性动机与近景性动机C.内部动机与外部动机D.高尚动机与低级动机

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途 D.动力来源

根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( )A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

依据学习动机行为与目标的远近关系,可以将动机分为()。A.交往动机和威信动机B.社会动机和局部动机C.外部动机和内部动机D.近景动机和远景动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

学习动机分为内部动机和外部动机。

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。A、学习动机属于学习者的非智力特征因素。B、学习动机可分为内部动机和外部动机。C、学习动机越强,越有利于学习和保持。D、学习动机和学习效果是相互影响的关系。

根据学习动机的来源不同,可以划分为()A、直接学习动机B、间接学习动机C、内部动机D、外部动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

学习动机的种类有()。A、高尚的动机与低级的动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部学习动机和外部学习动机D、主导性动机和辅助性动机E、主导性动机和外部学习动机

小军由于对数学感兴趣而努力学习数学,小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习数学,那么小军和小花的学习动机分别是()A、内部动机外部动机B、高尚动机低级动机C、外部动机内部动机D、低级动机高尚动机

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机

(),可分为内部学习动机和外部学习动机。

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源

问答题简述学习的内部动机和外部动机的关系。

单选题根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A近景动机和远景动机B直接动机和间接动机C内部动机和外部动机D高尚动机和低级动机

单选题学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。A学习动机属于学习者的非智力特征因素B学习动机越强,越有利于学习和保持C学习动机和学习效果是相互影响的关系D学习动机可分为内部动机和外部动机

填空题(),可分为内部学习动机和外部学习动机。

多选题学习动机的种类有()。A高尚的动机与低级的动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C内部学习动机和外部学习动机D主导性动机和辅助性动机E主导性动机和外部学习动机

单选题内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。A社会意义B动机的作用与学习活动的关系C个人的前途D动力来源

判断题学习动机分为内部动机和外部动机。A对B错