内疚感训练可以用于:() A、道德心理训练B、学习心理训练C、认知心理训练D、意志心理训练
跆拳道运动员的心理训练，是采用各种手段，有意识，有目的的对其心理施加影响的过程。例（）。A.长期心理训练B.赛前心理训练C.赛后心理训练D.赛中心理训练
是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A.体能训练B.心理训练C.技能训练D.综合训练
在火场中做到临危不乱需具备过硬的心理素质，下列训练中可锻炼心理素质的有（ ）。A.加强心理素质方面的训练B.加强应急思维反应方面的训练C.加强临危处置方法方面的训练D.掌握火灾的预防措施和发展规律E.制定火灾和应急处置预案
一般心理训练主要针对战士进行的训练，是各项心理训练的基础性训练。
消防员心理训练不包括（）。A、专业心理训练B、一般心理训练C、一对一心理训练D、集体心理训练
散打运动员心理素质的内容有（）.A、一段心理训练B、赛前心理训练C、赛后心理调节D、意念训练法
康复医学的三项原则（）A、功能训练、心理训练、全面康复B、功能训练、心理训练、重返社会C、功能训练、全面康复、重返社会D、心理训练、全面康复、重返社会
（ ）是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、体能训练B、心理训练C、技能训练D、综合训练
促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是（ ）A、读写训练B、思维训练C、人际交往训练D、性心理教育E、感觉整合训练
在体育运动中的心理技能训练简称为（） 。A、心理训练B、身体训练C、素质训练D、技术训练
根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分为（）A、一般的心理技能训练与专项心理技能训练B、单一的心理技能训练与成套的心理技能训练C、长期的心理技能训练与短期的心理技能训练D、简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练
（）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A、单一的心理技能训练B、成套的心理技能训练C、一般心理技能训练D、专项心理技能训练
排球运动员心理训练的程序：一般心理的训练程序和（）心理训练程序。A、普通B、具体比赛时C、特殊
心理训练的标准是（）。A、了解灾害心理学基础知识B、具有良好的观察思维、意志品质能力和快速、准确的决策能力C、训练前后心理指标正常D、训练前后生理指标正常E、具有良好的心理攻防对抗能力
单选题（）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A单一的心理技能训练B成套的心理技能训练C一般心理技能训练D专项心理技能训练
单选题内疚感训练可以用于：（）A道德心理训练B学习心理训练C认知心理训练D意志心理训练
判断题应急心理训练指正常状态下的心理训练模式A对B错
多选题心理训练的标准是（）。A了解灾害心理学基础知识B具有良好的观察思维、意志品质能力和快速、准确的决策能力C训练前后心理指标正常D训练前后生理指标正常E具有良好的心理攻防对抗能力
单选题在体育运动中的心理技能训练简称为（） 。A心理训练B身体训练C素质训练D技术训练
单选题促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是（ ）A读写训练B思维训练C人际交往训练D性心理教育E感觉整合训练
单选题（ ）是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A体能训练B心理训练C技能训练D综合训练
单选题消防员心理训练不包括（）。A专业心理训练B一般心理训练C一对一心理训练D集体心理训练
单选题母爱式训练属于（）A心理训练方法B心理训练方式C心理训练途径D心理训练阶段
单选题康复医学的三项原则（）A功能训练、心理训练、全面康复B功能训练、心理训练、重返社会C功能训练、全面康复、重返社会D心理训练、全面康复、重返社会
单选题根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分为（）A一般的心理技能训练与专项心理技能训练B单一的心理技能训练与成套的心理技能训练C长期的心理技能训练与短期的心理技能训练D简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练