单选题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是(  )。A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期

单选题
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是(  )。
A

婴儿期

B

学前期

C

学龄初期

D

学龄中期


参考解析

解析:
大量的研究结果表明,幼儿期(学前期)是智力发展最快的时期,也是发展的关键期。很多人认为,儿童从出生到5岁是智力发展最为迅速的时期。在儿童智力发展的过程中,儿童的智力最初已经是复合的,其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。

相关考题:

儿童智力发展的关键期A、3~4岁B、5~6岁C、7~8岁D、9~10岁E、11~12岁

以下叙述不正确的是A.神经心理学主要研究大脑和心理活动的具体关系B.心理生理学与精神病学没有差别C.心理生理学主要研究心理或行为与生理变化的关系D.生理心理学研究心理现象的生理机制

心理学在研究儿童智力发展水平时,通常采用()等级来概括。 A.弱智B.超常C.中常D.低常

用于研究心理和疾病关系的学科是()A、生理心理学B、心理生理学C、心身医学D、毕生发展心理学

儿童心理发展的关键期主要表现在( )。A.儿童个性发展上B.儿童智力发展上C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展上

心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。(  )

美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,__________是儿童智力发展迅速的时期。

儿童心理发展的主要关键期表现在()A.儿童个性发展B.儿童智力发展C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展

心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。

国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

用于研究心理和疾病关系的学科是()A、生理心理学B、心理生理学C、心身医学D、发展心理学E、神经心理学

病理生理学是研究疾病发生、发展规律和机制的科学。

版面设计的()是视觉生理学和视觉心理学。A、应用B、感觉C、发展D、基础

()的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学

()研究儿童身体结构和机能的发育。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学

()研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学

生理心理学研究方法和技术是什么()A、心脑关系不同B、在研究方向上生理心理学侧重于生理过程对心理行为的影响C、生理心理学研究范围比较广,心理生理学研究范围比较窄D、生理心理学的实验对象多用于动物,心理生理学的研究对象多用于人E、生理心理学的实验方法是用多种仪器,方法和技术实现的。而心理生理学的实验方法主要采用多道生理记录仪

儿童心理发展的关键期主要表现在( )A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上

心理学家提出了“发展的关键期”的概念,其依据是身心发展的()特征。

()研究正常的、成熟了的人的心理活动的一般规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学

单选题()研究儿童身体结构和机能的发育。A发展心理学B普通心理学C学前教育学D儿童解剖生理学

多选题生理心理学研究方法和技术是什么()A心脑关系不同B在研究方向上生理心理学侧重于生理过程对心理行为的影响C生理心理学研究范围比较广,心理生理学研究范围比较窄D生理心理学的实验对象多用于动物,心理生理学的研究对象多用于人E生理心理学的实验方法是用多种仪器,方法和技术实现的。而心理生理学的实验方法主要采用多道生理记录仪

判断题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。A对B错

单选题()研究学前儿童教育的规律。A发展心理学B普通心理学C学前教育学D儿童解剖生理学

单选题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是(  )。A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期

单选题儿童心理发展的关键期主要表现在(  )。A儿童个性发展上B儿童智力发展上C儿童语言发展和感知觉方面D儿童动作发展上

填空题国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

单选题用于研究心理和疾病关系的学科是()A生理心理学B心理生理学C心身医学D发展心理学E神经心理学