下列属于陶渊明的作品有()。 A、《悲士不遇赋》B、《归去来兮辞》C、《闲情赋》D、《五柳先生传》E、《桃花源记》
七情致气机逆乱主要表现为“怒则气_______;喜则气_______;悲则气_______;恐则气_______;惊则气_______;思则气_______”。
情绪反应A.是指人和动物心理活动伴有的生理反应B.可以表现为交感神经系统相对亢进C.可以表现为副交感神经系统相对亢进D.情绪反应是大脑皮层活动的结果
华生研究儿童的( )三种非习得性情绪反应。A.恨、喜、悲B.恨、怒、喜C.怕、怒、爱D.怕、喜、悲
兴趣表现为人们对某件事、某项活动的选择性态度和消极的情绪反应。
一辆送货卡车因为受撞击，发出巨大的响声。小明很好奇，跑去看个究竟，而同月龄的佳佳则受到了惊吓，躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为（）A、害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展B、要控制婴幼儿消极的情绪反应，鼓励积极的情绪反应C、消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育D、害怕可以教会儿童回避困难E、害怕不利于儿童达到目的
中国美学对悲的研究主要集中在（）。A、悲剧B、悲态C、悲愤D、历史性
（）是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程。A、情绪选择B、情境修正C、注意分配D、反应调整
婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B、动作表现C、注视时间和独特表现D、情绪反应
（）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。A、手拿书安静听B、情绪反应C、动作表现D、寻找声音来源
婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿（）观察记录表中的主要观察要素。A、视觉能力发展B、感知能力发展C、语言能力发展D、动作能力发展
压力反应常表现为（）几个方面A、心理反应B、生理反应C、行为反应D、情绪反应
华生认为，初生的婴儿有三种天生的情绪反应，即怕、怒和（）A、爱B、悲C、喜D、恶
悲先生的主要情绪反应表现为（）。A、灰心B、心情低落C、担心D、以上都对
《灵枢本神》指出肾气虚则表现为（）。A、恐B、怒C、悲D、厥E、笑不休
《登高》中“悲秋”的主要寓意有（）。A、悲季节之秋B、悲行役之苦C、悲人生之秋D、悲多病之苦
《灵枢本神》指出心气实则表现为（）。A、恐B、怒C、悲D、厥E、笑不休
教师积极的情绪体验主要表现为（）。A、情绪反应适时、适度B、情绪自控力强C、能承受来自学生、家长、社会等方面的压力D、对未来充满希望，有烦恼能自行解脱
多选题《登高》中“悲秋”的主要寓意有（）。A悲季节之秋B悲行役之苦C悲人生之秋D悲多病之苦
多选题感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是：（）。A情绪反应B动作表现C话言表达D注视时间E独特表现
单选题婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B动作表现C注视时间和独特表现D情绪反应
单选题华生认为，初生的婴儿有三种天生的情绪反应，即怕、怒和（）A爱B悲C喜D恶
多选题压力反应常表现为（）几个方面A心理反应B生理反应C行为反应D情绪反应
单选题一辆送货卡车因为受撞击，发出巨大的响声。小明很好奇，跑去看个究竟，而同月龄的佳佳则受到了惊吓，躲在妈妈怀里。不同的情绪反应对婴幼儿发育的影响表现为（）A害怕的情绪反应严重阻碍儿童的发展B要控制婴幼儿消极的情绪反应，鼓励积极的情绪反应C消极的情绪反应也阻碍儿童生理的发育D害怕可以教会儿童回避困难E害怕不利于儿童达到目的
单选题（）是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程。A情绪选择B情境修正C注意分配D反应调整
单选题中国美学对悲的研究主要集中在（）。A悲剧B悲态C悲愤D历史性