判断题与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,家庭教育对学生的成长起着的主导作用。()A对B错

判断题
与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,家庭教育对学生的成长起着的主导作用。()
A

B


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相关考题:

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的 作用。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着__________作用。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,__________ 对学生的成长起着主导作用。

由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的____________ 以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

与环境对个体的影响相比,学校教育对学生的成长起着______的作用。

环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的

( )对小学生的智力发育起着主导作用。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着{pz_填空}作用。

班级中的正式群体对学生的发展起着正面的影响,非正式群体对学生的发展起着负面的影响。( )

对人的发展,特别是对青少年的发展起着主导作用的因素是()A生物因素B环境影响C主观能动性D教育因素

家庭教育对孩子的成长有()作用,而社会环境对孩子也有很大的影响,并随着孩子年龄的增长,影响越来越大。A、奠基B、辅助C、强化D、弱化

与草本相比,园林树木在园林绿化中起着对环境的()和(),观赏与实用兼备作用。

展馆()界面色彩对展示打环境色调的构成起着主导作用。

与校园物质文化相比,校园精神环境对学生心理健康的影响更直接,更重要。

社区环境对人的影响带有一定的自发性、偶然性,这些影响有积极的因素,也有消极的因素。

教师的态度和评价对学生自我评价的形成起着主导作用。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,家庭教育对学生的成长起着的主导作用。()

对人的发展起着主导作用的是()A、主体因素B、主观努力C、环境D、教育

家庭教育重视家庭环境的原因是()。A、人的成长的基础是家庭教育B、人的成长的基础是遗传C、人的成长的重要条件是环境的影响D、家庭教育的连续性

相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导

个体身心发展中起主导作用的是()A、遗传B、学校教育C、环境D、家庭教育

填空题由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

判断题教师的态度和评价对学生自我评价的形成起着主导作用。A对B错

判断题与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,家庭教育对学生的成长起着的主导作用。()A对B错

单选题相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A一般B支撑C辅助D主导

单选题家庭教育重视家庭环境的原因是()。A人的成长的基础是家庭教育B人的成长的基础是遗传C人的成长的重要条件是环境的影响D家庭教育的连续性

单选题对人的发展,特别是对青少年的发展起着主导作用的因素是()A生物因素B环境影响C主观能动性D教育因素

判断题社区环境对人的影响带有一定的自发性、偶然性,这些影响有积极的因素,也有消极的因素。A对B错