校园文化的核心是（ ）A、 物质文化B、 学生文化C、 教师文化D、 精神文化
在校园文化的多种表现形态中，核心是（ ）。A．校园物质文化B．校园环境文化C．学校精神文化D．校园组织制度文化
校园文化包括（ ） A.校园物质文化 B.校园组织文化C.校园精神文化 D.校园制度文化E.社群文化
校园文化的核心内容是（ ） A.校园物质文化 B.校园组织文化C.校园精神文化 D.校园制度文化
下列属于校园文化的内核与灵魂的是（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园文化形态被分为以下哪几个方面（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园精神文化渗透在校园行为文化校园制度文化和校园物质文化之中。（ ）
办学宗旨、教育理念、校风校训等属于（）A、校园物质文化B、校园制度文化C、校园精神文化D、学生文化
校园文化建设分为四个层次（）。A、物质文化B、制度文化C、课程文化D、精神文化E、校园环境
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。
以下哪一个行为对大学校园暴力行为的控制与防范无效？（）A、校园内拒绝“问题学生”B、加强对学生的法制教育C、重视对学生的心理健康教育D、排查校园周边治安隐患
校园净化属于（）建设。A、环境文化B、物质文化C、精神文化D、观念文化
校园文化的外在标志是（）A、校园物质文化B、校园精神文化C、校园制度文化D、校园行为文化
（）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。A、校园的物质文化B、校园的精神文化C、校园的文化活动D、校园的舆论环境
校园文化形态被分为以下哪几个方面（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是（）A、校园文化B、学生文化C、校园物质文化D、校园精神文化
校园文化的核心内容是（）A、校园物质文化B、校园组织文化C、校园精神文化D、校园制度文化
校园文化包括（）。A、学校物质文化B、学校精神文化C、学校制度文化D、学校环境文化E、学生亚文化
判断题校园环境中渗透心理健康教育，这里的校园环境仅是指学校的自然环境。A对B错
判断题与校园物质文化相比，校园精神环境对学生心理健康的影响更直接，更重要。A对B错
多选题校园文化建设分为四个层次（）。A物质文化B制度文化C课程文化D精神文化E校园环境
单选题校园文化的核心内容是（）A校园物质文化B校园组织文化C校园精神文化D校园制度文化
单选题校园文化的外在标志是（）A校园物质文化B校园精神文化C校园制度文化D校园行为文化
单选题学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是（）A校园文化B学生文化C校园物质文化D校园精神文化
多选题校园文化包括（）。A学校物质文化B学校精神文化C学校制度文化D学校环境文化E学生亚文化