判断题现代冲突理论认为,冲突具有二重性质。即既具有积极的、建设性的一面,也具有消极的、破坏性的一面。A对B错

判断题
现代冲突理论认为,冲突具有二重性质。即既具有积极的、建设性的一面,也具有消极的、破坏性的一面。
A

B


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根据内容划分,冲突可以分为( )。A.目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突B.建设性冲突、破坏性冲突C.个人冲突、人际冲突、群体冲突D.人际冲突、群体冲突、组织间冲突E.积极性冲突、消极性冲突

符合现代冲突观点的是____。 A.有些冲突对组织具有建设性B.有些冲突对组织具有破坏性C.冲突本身没有好坏之分D.健康的组织中没有冲突

冲突具有消极的影响,不具有积极的作用。() 此题为判断题(对,错)。

现代观点认为,冲突()。A.具有建设性B.既具有建设性又具有破坏性C.具有破坏性D.具有消极性

现代冲突理论认为,冲突具有二重性质。即既具有积极的、建设性的一面,也具有消极的、破坏性的一面。A对B错

符合现代冲突观点的是()A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性

药品本身既具有防治疾病的一面,也具有不良反应的一面,使用不当,则可伤及人体。

现代冲突理论认为,冲突具有二重性质。即既具有积极的、建设性的一面,也具有消极的、破坏性的一面。

现代观点认为,冲突()A、具有建设性B、具有破坏性C、既具有建设性又具有破坏性D、具有消极性

现代理论认为电子既具有()性,又具有()性,即电子具有波粒()性。

冲突研究的结果告诉我们,不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的()A、没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B、适量的冲突对组织具有建设性C、过高的冲突水平对组织具有促进性D、只要有冲突就对组织有破坏性

建设性冲突对小组工作效绩具有()作用A、消极破坏作用B、涣散士气C、积极推动作用D、阻碍小组工作

20世纪40年代以前,管理学界对冲突的认识是这样的()A、冲突具有二重性B、冲突对组织是不利的C、冲突具有有利的一面D、冲突对组织的影响很小

根据内容划分,冲突可以分为()A、目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突B、建设性冲突、破坏性冲突C、个人冲突、人际冲突、群体冲突D、人际冲突、群体冲突、组织间冲突E、积极性冲突、消极性冲突

并非所有的冲突都是具有破坏性的,冲突也有积极的作用。

下列对现代冲突理论的理解不确切的是()。A、冲突可以为组织带来活力,因此管理者要制造各种冲突B、管理者的任务主要是管理好冲突,减少不利影响C、冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质D、适当的冲突可以给组织带来好处

冲突处理的目标主要有()。A、分析冲突性质B、控制冲突程度C、倡导建设性冲突D、扭转破坏性冲突E、增加破坏性冲突

单选题建设性冲突对小组工作效绩具有()作用A消极破坏作用B涣散士气C积极推动作用D阻碍小组工作

单选题下列对现代冲突理论的理解不确切的是()。A冲突可以为组织带来活力,因此管理者要制造各种冲突B管理者的任务主要是管理好冲突,减少不利影响C冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质D适当的冲突可以给组织带来好处

多选题符合现代冲突观点的是()A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性

判断题现代冲突理论认为,冲突具有二重性质。即既具有积极的、建设性的一面,也具有消极的、破坏性的一面。A对B错

判断题药品本身既具有防治疾病的一面,也具有不良反应的一面,使用不当,则可伤及人体。A对B错

单选题冲突研究的结果告诉我们,不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的()A没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B适量的冲突对组织具有建设性C过高的冲突水平对组织具有促进性D只要有冲突就对组织有破坏性

单选题20世纪40年代以前,管理学界对冲突的认识是这样的:()。A冲突具有二重性B冲突对组织是不利的C冲突具有有利的一面D冲突对组织的影响很小

单选题根据内容划分,冲突可以分为()A目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突B建设性冲突、破坏性冲突C个人冲突、人际冲突、群体冲突D人际冲突、群体冲突、组织间冲突E积极性冲突、消极性冲突

单选题现代观点认为,冲突()A具有建设性B具有破坏性C既具有建设性又具有破坏性D具有消极性

填空题现代理论认为电子既具有()性,又具有()性,即电子具有波粒()性。

判断题并非所有的冲突都是具有破坏性的,冲突也有积极的作用。A对B错