多选题学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括( )。A对所服务的学校体系有深刻了解B了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等C致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法D一定的医疗卫生知识和技术E致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

多选题
学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括( )。
A

对所服务的学校体系有深刻了解

B

了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等

C

致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法

D

一定的医疗卫生知识和技术

E

致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力


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以下对于学校社会工作者的描述,正确的是( )。A.学校社会工作者可由班主任担任B.学校社会工作者可由学生辅导员担任C.学校社会工作者可由学校的心理老师担任D.学校社会工作者不可以向学生直接传授知识、上课E.学校社会工作者可以南学校的行政工作人员担任

学校有责任也有义务指导、培训家长掌握家庭心理教育的知识和方法,家庭和社区要主动协助学校营造良好的心理教育氛围。()

学校社会工作者为学生提供直接辅导服务,其对象主要包括()。 A、学生B、学校C、团体D、家庭

学校社会工作者的知识结构不包括学校社会工作的()。 A、价值理念B、知识体系C、实务技能D、社会技能

关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的?( )A.学校社会工作者是受聘于社区中,从事学校社会工作实务的工作人员B.学校社会工作者是受聘于共青团组织,从事学校社会工作实务的工作人员C.学校社会工作者是受聘于妇联,从事学校社会工作实务的工作人员D.学校社会工作者是受聘于民政部门,从事学校社会工作实务的工作人员E.学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中,从事学校社会工作实务的工作人员

下列关于学校社会工作意义的表述,错误的是( )。A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标B.社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性D.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台

学校社会工作者应该具备( )专业资格。A.有关青少年的生理、心理及社会发展特点与成长规律的知识B.有关教育及学校的理念与知识C.相信社会应该坚持公平、公正与正义,以利他主义开展服务行动D.学校社会工作者的服务行为必须接受专业伦理与职业道德的约束E.通过各种学习与培训不断地进行自我成长与生命管理

学校社会工作的要素包括()。A:学校社会工作属性B:学校社会工作对象C:学校社会工作者D:学校社会工作目的E:学校社会工作内容

学校社会工作的意义包括( )。A.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台B.学校的内部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标D.学校要求社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序E.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性

下列关于学校教育要敢于从知识教育向思维教育转变的说法中,正确的是()A、学校教育更多地承担起“授人以渔”的责任B、学校教育就得在知识内容上删繁就简C、学校教育与学校以外的教育不应该有明显的分工D、将教育的核心从知识为主的教育向思维为主的教育转变

学校定期对食堂饮食卫生进行指导,定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训,学校饮食从业人员能掌握必要的饮食卫生知识。

你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是()。A、家长B、学校C、网络D、影视作品(包括AV片)

从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识

学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括( )。A、对所服务的学校体系有深刻了解B、了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等C、致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法D、一定的医疗卫生知识和技术E、致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

家长学校的教育目标包括提升教育素质和()。A、提高学生成绩B、改善教育行为C、掌握科学知识D、增强身体素质

职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。

关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是()。A、有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要B、学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向C、学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现D、学校社会工作者属于学校行政工作人员

关于学校社会工作的五项基本要素,下列说法错误的是()。A、学校社会工作的属性,即在学校和家庭开展的社会工作服务,是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法,在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B、学校社会工作以个别学生为主要服务对象,尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生C、学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧以及价值观。学校社会工作者还需要具备广泛的知识基础,包括有关学校的知识、有关青少年发展的知识、有关学业和职业辅导及训练的相关知识D、学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系,解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E、学校社会工作的主要目的是实现学校教育的目的,协助学生准备面对现在及未来的生活,养成健康人格,培养积极品质,优化社会关系,实现满意人生

学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()A、成长B、学习C、玩耍D、发展E、创造

学校社会工作者的素养包括( )。A、相关专业的知识背景B、人文关怀的职业态度C、以人为本的职业道德D、丰富的医疗知识E、先进的工作理念

多选题下列关于学校教育要敢于从知识教育向思维教育转变的说法中,正确的是()A学校教育更多地承担起“授人以渔”的责任B学校教育就得在知识内容上删繁就简C学校教育与学校以外的教育不应该有明显的分工D将教育的核心从知识为主的教育向思维为主的教育转变

多选题针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括(  )。A个案帮助B小组帮扶C外展工作方法D普及心理学知识E营造良好学校环境

多选题学校社会工作者的素养包括( )。A相关专业的知识背景B人文关怀的职业态度C以人为本的职业道德D丰富的医疗知识E先进的工作理念

单选题关于学校社会工作者,下列说法最准确的是()。A学校社会工作者必须坚持独立开展专业服务B学校社会工作者的工作任务必须服从学校的安排C学校社会工作者的主要职能是教育D学校社会工作者作为专业人士,一般需要与其他学校服务团队一起合作

多选题下列对于学校社会工作的理解中,正确的是()。A学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D全体学生是学校社会工作的主要直接对象E学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

多选题学校社会工作的要素包括()。A学校社会工作属性B学校社会工作对象C学校社会工作者D学校社会工作目的E学校社会工作内容

单选题县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促有关学校将艾滋病防治知识纳入有关课程,开展有关课外教育活动,但不包括以下哪类学校()A高等院校B中等职业学校C普通中学D小学E高等医药院校

单选题小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是(  )。A利用社区资源协助小华进行持续康复训练B联系其他学校为小华提供文化知识教育C帮助小华寻找普通工作岗位D告诫邻居注意相关的安全事项