下列选项中适合作为《人物动态速写技法》的教学难点的是（ ）。A.掌握动态速写的构图方法B.了解人体基本结构和比例C.了解速写工具材料的使用D.掌握人物动态的表现方法
案例:吴老师是一位新老师，专业很优秀。在上《人像速写》一课时，他觉得较容易学，材料便捷，于是他不做任何讲解，直接从局部开始了一幅速写，然后要求大家按照他示范的方法进行速写练习，结果学生画的不尽如人意，吴老师觉得奇怪，自己已经做了示范，为什么学生不能很好地掌握这种方法呢问题:分析吴老师教学中存在的问题，并提出改进建议。
记录创意思维的方法有（）。A、速写B、摘记C、采集D、录音
画速写的关键不仅仅是速度快，（）才是速写的根本。A、繁复和扼要B、步骤和方法C、对象和环境D、简练和扼要
速写离不开记忆，所以速写和默写是很难分开的，速写中已带有默写的成分，所以从此意义上讲，速写实际上是画家记忆力大小的体现。
从表现内容上分，速写一般分为人物速写、风景速写、植物速写和（）A、动物速写B、头像速写C、花卉速写D、建筑速写
（）是训练漫画基本的方法。A、素描B、速写C、复制D、临摹
速写是画家记录形象最便捷有效的方法，以下哪些是速写的特点（）A、讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉B、生动洗练C、很强调色彩的运用D、感情充沛
在场面速写步骤中首先需要（）。A、总体布局B、组织形象C、设计造型D、设计形象
研究规律型动画速写是在速写中融入个人理解和审美经验，对生动形象有主观处理和概括夸张的表达，更适于在生活中捕捉动态形象，为动画设计累积素材。
有关设计速写的意义，正确的是（）A、设计速写不是训练造型能力的重要手段B、设计速写只具有很少形式的表现性及技法C、设计速写有利于培养和提高设计师的审美修养D、设计速写贯穿于设计的初级过程
速写的表现形式主要有：以线条为主的速写、以明暗为主的速写和（）。A、线面结合的速写B、构成速写C、慢写D、快写
画家快速的用笔记录生活中的事物，培养学生敏锐观察力和艺术的概括能力的画种是下列哪个选项，以下说法正确的是？（）A、速写B、默写C、想像D、临摹
人体比例的合理安排是人物速写的造型基础，比例就是（）之间的比较。A、结构B、造型C、形象D、骨骼
确立主题是风景速写的第（）方法步骤。A、二B、三C、一D、四
场面速写是对（）形象的描绘。A、集群B、个体C、少数物品D、具体
（）是场面速写的一大特点，速写时要通过对人、景、物的描绘表现出特定的中心意图。A、主题性B、随意性C、全面布局D、局部刻画
人物动态速写，根据动作状态可分为（）动态速写与运动性动态速写。A、静止B、有规律C、无规律D、变化
速写是记录创意思维的方法之一，它是指在最短的时间内，用（）的工具和最简洁的线性，以图像形式勾画出见到的或想象的图案、形象。A、简便B、复杂C、一整套D、特殊
填空题根据速写的（），速写可以分为（）、（）、（）。
单选题从表现内容上分，速写一般分为人物速写、风景速写、植物速写和（）A动物速写B头像速写C花卉速写D建筑速写
单选题速写的表现形式主要有：以线条为主的速写、以明暗为主的速写和（）。A线面结合的速写B构成速写C慢写D快写
单选题人物动态速写，根据动作状态可分为（）动态速写与运动性动态速写。A静止B有规律C无规律D变化
填空题（）——（）——（）是风景速写的方法与步骤。
多选题速写是画家记录形象最便捷有效的方法，以下哪些是速写的特点（）A讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉B生动洗练C很强调色彩的运用D感情充沛