判断题教师要关注每一位学生的全面发展。A对B错

判断题
教师要关注每一位学生的全面发展。
A

B


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教师要关注( ),促进学生的全面发展。A.优秀学生B.单亲家庭学生C.每一位学生D.智障学生

教师要大力引导学生关注作文中思想感情的正确性。()

教师要关注( )的全面发展。 A.优秀学生 B.单亲家庭学生C.每一位学生 D.智障学生

“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该A. 关注每一位学生B. 关注学生的情绪生活和情感体验; C. 关注学生的成长D. 关注学生的道德生活和人格养成

陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先

“这种关注要求我们用心施教,不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是()A、关注每一位学生;B、关注学生的情绪生活和情感体验;C、关注学生的成长;D、关注学生的道德生活和人格养成

班主任要关注()学生的全面发展。A、一般B、问题C、优秀D、每一位

陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A、教书育人B、关爱学生C、育人为本D、德育为先

在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象,关注的实质是()A、尊重B、关心C、牵挂D、关注本身就是最好的教育

关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着()A、关注每一位学生B、关注学生的课堂纪律和成绩C、关注学生的道德生活和人格养成D、关注学生的情绪生活和情感体验

“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成

下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。A、教师要摆正自己在教育教学中的位置B、教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生C、改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式D、开教师要关注学生,走进学生的情感世界

教师要关注()学生的全面发展。A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生

教师要关注(),促进学生的全面发展。A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生

评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的全面发展D、帮助学生认识自我,建立自信

下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生,师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器

孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。 A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成

单选题孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()A关注每一位学生;B关注学生的情绪生活和情感体验;C关注学生的成长;D关注学生的道德生活和人格养成

单选题评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。A关注学生的学业成绩B关注学生在群体中的位置C关注和促进学生的全面发展D帮助学生认识自我,建立自信

单选题教师要关注(  )的全面发展。A优秀学生B单亲家庭学生C每一位学生D智障学生

单选题“这种关注要求我们用心施教,不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是()A关注每一位学生;B关注学生的情绪生活和情感体验;C关注学生的成长;D关注学生的道德生活和人格养成

单选题教师要关注()学生的全面发展。A优秀学生B单亲家庭学生C每一位学生D智障学生

单选题班主任要关注()学生的全面发展。A一般B问题C优秀D每一位

单选题“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()A关注每一位学生;B关注学生的情绪生活和情感体验;C关注学生的成长;D关注学生的道德生活和人格养成

单选题教师要关注(),促进学生的全面发展。A优秀学生B单亲家庭学生C每一位学生D智障学生

单选题陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A教书育人B关爱学生C育人为本D德育为先

单选题教师要关注( ),促进儿童的全面发展。A优秀学生B单亲家庭学生C每一位儿童D智障学生