“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该A. 关注每一位学生B. 关注学生的情绪生活和情感体验; C. 关注学生的成长D. 关注学生的道德生活和人格养成

“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该

A. 关注每一位学生
B. 关注学生的情绪生活和情感体验;
C. 关注学生的成长
D. 关注学生的道德生活和人格养成

参考解析

解析:

相关考题:

教学具有教育性,所以教学中永远有德育。( )

教学具有教育性,这是由____最早提出的。

教学具有教育性,这是由___________率先明确提出的观点。

教学活动本身就具有教育性。

教学的教育性是一条用来规范教师行为、指导教师如何更好地从事教学的教育原则。() 此题为判断题(对,错)。

教学过程永远具有教育性这一规律表明,只要教师做好了教学工作,学生自然而然会获得良好的思想教育。() 此题为判断题(对,错)。

赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( ) A.教学永远具有教育性 B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性 D.教学永远具有引导性

护理教学过程的基本规律是A.护理教学永远具有教育性B.按照教育目的组织教学C.护理教学与发展的统一性D.护理教学中学生起主导作用E.按照学生认识过程的规律组织教学

赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。

教学永远具有教育性,这是()率先明确提出来的观点。A、夸美纽斯B、杜威C、凯洛夫D、赫尔巴特

教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。

教学过程永远具有教育性这一规律表明,只要教师做好了教学工作,学生自然而然会获得良好的思想教育。

任何教学活动具有教育性。

“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成

赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性

教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作必需坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)

教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。

教学永远具有教育性。

判断题教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。A对B错

判断题教学过程永远具有教育性这一规律表明,只要教师做好了教学工作,学生自然而然会获得良好的思想教育。A对B错

问答题“教学过程永远具有教育性。”

判断题教学具有教育性,所以教学中永远有德育。A对B错

判断题赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。A对B错

判断题教学永远具有教育性。A对B错

单选题赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A教学永远具有教育性B教学永远具有引导性C教学永远具有科学性D教学永远具有思想性

单选题“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()A关注每一位学生;B关注学生的情绪生活和情感体验;C关注学生的成长;D关注学生的道德生活和人格养成

单选题教学永远具有教育性,这是()率先明确提出来的观点。A夸美纽斯B杜威C凯洛夫D赫尔巴特