单选题下列关于对教师考核内容说法不正确的是()A对教师考核包括政治思想B对教师考核包括工作态度C对教师考核包括家庭状况

单选题
下列关于对教师考核内容说法不正确的是()
A

对教师考核包括政治思想

B

对教师考核包括工作态度

C

对教师考核包括家庭状况


参考解析

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关于“教师”角色,下列说法错误的是()A、是人们对具有“教师”这一特定身份人的行为期望B、是教师社会地位的内在表现C、是教师权利义务的规范和行为模式D、是社会教师群体和社会教师组织的基础

下列关于公务员考核内容的说法,正确的有( )。A.重点考核内容是工作实绩B.考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉C.工作实绩是评价公务员的主要依据D.既要突出工作实绩又不能以实绩替代对德、能、勤、廉的考核

关于领导活动对领导环境的作用,下列说法不正确的是( )

下列关于对类比工程调查的说法中,不正确的是( )。

下列关于教师角色的说法不正确的是( )。A.教师是教学设计者B.教师是学生学习的控制者C.教师是学习促进者D.教师是课程资源的开发者

下列选项中,不是教师考核内容的是(  )A.政治思想B.学生评价C.业务水平D.工作态度

关于教师医疗制度说法不正确的是()A、教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇B、教师住院享受特护病房C、要定期对教师进行身体健康检查

关于教师待遇的说法不正确的是()A、建立教师正常晋级增薪制度B、教师享受福利分房C、教师享受教龄津贴

下列关于对教师考核内容说法不正确的是()A、对教师考核包括政治思想B、对教师考核包括工作态度C、对教师考核包括家庭状况

关于自主学习,下列说法中不正确的是()。A、教师是学生学习的控制者B、教师是学生学习的辅助者C、教师是学生学习的帮助者D、教师是学生学习的促进者

下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()A、教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B、教师是简单的知识传授者与灌输者C、学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

改革评价体系,就教师的考核内容来说,要加强对()的考核。

下列表不属于教育行政人员及教师考核内容的是()A、德B、劳C、能D、绩

教师的考核内容包括:()、()、()、()。

下列关于教师的管理说法不正确的是()A、国务院教育行政部门主管全国的教师工作B、学校根据国家规定,自主进行教师管理工作C、每年10月9日为教师节

下列关于好教师的说法不正确的是()A、强求学生的合作B、适当表达自己感受C、适当的赞美学生D、以身作则

关于教师专业化,下列说法不正确的是()A、教师需要具有专业知识技能B、教师需要具备专业精神C、教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D、教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

填空题关于教师参与教育科学研究的优势,说法不正确的是()。

单选题下列表不属于教育行政人员及教师考核内容的是()A德B劳C能D绩

单选题关于教师医疗制度说法不正确的是()A教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇B教师住院享受特护病房C要定期对教师进行身体健康检查

单选题下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是()A教师是课程的开发者B教师应成为研究者C教师是指导者D教师是课程忠实的执行者

填空题教师的考核内容包括:()、()、()、()。

填空题改革评价体系,就教师的考核内容来说,要加强对()的考核。

单选题下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()A教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B教师是简单的知识传授者与灌输者C学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

单选题关于教师专业化,下列说法不正确的是()A教师需要具有专业知识技能B教师需要具备专业精神C教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

单选题下列关于教师的管理说法不正确的是()A国务院教育行政部门主管全国的教师工作B学校根据国家规定,自主进行教师管理工作C每年10月9日为教师节

单选题关于教师待遇的说法不正确的是()A建立教师正常晋级增薪制度B教师享受福利分房C教师享受教龄津贴