关于“教师”角色,下列说法错误的是()A、是人们对具有“教师”这一特定身份人的行为期望B、是教师社会地位的内在表现C、是教师权利义务的规范和行为模式D、是社会教师群体和社会教师组织的基础

关于“教师”角色,下列说法错误的是()

A、是人们对具有“教师”这一特定身份人的行为期望

B、是教师社会地位的内在表现

C、是教师权利义务的规范和行为模式

D、是社会教师群体和社会教师组织的基础


相关考题:

关于教师道德,下列说法正确的是() A.是教师比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和B.是调节教师与他人、与集体及社会相互关系的行为准则C.是一定社会对教师职业行为的基本要求的概括D.是教师从事教育教学活动的一种心理背景

教师申诉是专门为教师这一特定职业人员设立的,目的就是切实保护教师的合法权益,提高教师的社会地位,使社会普遍尊师重教。() 此题为判断题(对,错)。

用法律规定教师依法应尽的责任和规范教师行为的是()。 A、教师角色B、教师价值C、教师权力D、教师义务

社会角色的涵义是()。 A、社会地位的外在表现B、是人们一整套权利、义务的规范与行为模式C、是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待D、是社会群体和社会组织的基础

()是指与人们的某种社会地位、社会身份相一致的一套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。A、社会定位B、社会地位C、社会人物D、社会角色

()是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,是人们对具有特定身份的人的行为的期望。它构成社会群体或组织的基础。A、社会角色B、角色集C、规定性角色D、先赋角色

下列关于教师的判断,错误的是()。 A.教师是履行教育教学职责的专业人员B.教师的权利义务可以放弃C.教师必须从教育各级各类学校或者其他教育机构D.教师具有特定的权利义务

教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。( )

下列说法不正确的是A. 对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用B. 教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段; C. 教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结D. 通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

教师劳动的个人价值是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。 ( )

__________是指教师按照其特定的社会地位承担相应的社会角色,并表现出符合社会期望的行为模式。

下列说法不正确的是()。A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

教育心理学家的使用“教师角色”这一术语时,含有以下三方面的意思()。A、教师行为B、教师的地位和身份C、教师的认知D、教师的情感E、教师的期望

社会上对教师“行为示范、处处楷模”的要求,属于()A、角色期望B、角色认知C、角色规范D、角色行为

教师职业道德规范()A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结B、是评判教师行为的道德准则C、体现了社会对教师职业行为的约束作用D、体现了教师的个人要求

教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是() A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B、学生评价是一种特殊的社会评价C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。

()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。A、教师良心B、教师道德C、教师荣誉D、教师义务

对教师道德行为的认识正确的是()。 A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为B、教师道德行为是孤立的行为C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。

()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。A、社会角色B、社会定位C、社会地位D、社会身份

单选题下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B学生评价是一种特殊的社会评价C社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

判断题(2015广西)教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。()A对B错

判断题教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。A对B错

单选题()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份

多选题教育心理学家的使用“教师角色”这一术语时,含有以下三方面的意思()。A教师行为B教师的地位和身份C教师的认知D教师的情感E教师的期望