单选题学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。A个性特征B意志水平C情绪情感D气质性格

单选题
学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。
A

个性特征

B

意志水平

C

情绪情感

D

气质性格


参考解析

解析: A、个性特征  B、意志水平  C、情绪情感  D、气质性格

相关考题:

()是指通过重复学习获得的在某一活动中的熟练程度。 A、技能B、自我认知C、人格特征D、知识

()是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的心理特征和智力因素。 A.学习能力B.学习力C.学习态度D.知识素质

认知学习是指A、认知、示范、想象、实践和反馈B、通过练习获得的C、个体对待事物的心理倾向D、对所学知识的感知和理解E、动作的技能和熟练

下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动

课程内容组织指对幼儿要获得的()排列和组合方式。A、知识B、学习经验C、技能D、各种心理体验

学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的()。 A、学习兴趣B、动力强度C、心理素质D、认知能力E、意志水平

社会化的过程是幼儿学习的过程,是幼儿社会知识不断积累的过程,并在此过程中获得体验和技能。() 此题为判断题(对,错)。

智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其中( )是智力的核心。

新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。A对B错

新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。

学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动,可以改进员工的知识、技能、能力或者态度,开发员工的潜能。

胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、()、个性或态度、技能(能力和知识)等特征。A、性别B、年龄C、兴趣D、动机

能力是指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的心理特征。

学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得()的活动。A、知识或技能B、文化C、教育D、金钱

()是通过学生是否具有明确的体育学习目的、较强的体育意识、认真踏实的学习态度、刻苦钻研的学习精神,以及对体育知识、技能和方法的理解能力等方面所表现出来的,这是学生体育能力形成和提高的动因和前提。A、体育认知能力B、身体运动能力C、自我锻炼与评价能力D、自我调节能力

健美操的学习过程是在()的指导下,学生通过主动、自主、创造性地学习知识和技能。体验身心发展的过程,形成健康的体魄和心理。

学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。A、个性特征B、意志水平C、情绪情感D、气质性格

学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。

单选题下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是()。A认识和认知活动要越过间接经验的阶段B学习动机是学生学习的动力C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E学习过程是一种运用学习策略的活动

填空题健美操的学习过程是在()的指导下,学生通过主动、自主、创造性地学习知识和技能。体验身心发展的过程,形成健康的体魄和心理。

判断题人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动,可以改进员工的知识、技能、能力或者态度,开发员工的潜能。A对B错

单选题学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。A个性特征B意志水平C情绪情感D气质性格

单选题主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越,它有利于学生掌握丰富的知识和技能,促进其认知过程发展;有利于获得良好的情感体验;有利于学生各种能力的发展和各种()的培养。A非智力因素B创新能力C情感因素D智力因素

单选题()是通过学生是否具有明确的体育学习目的、较强的体育意识、认真踏实的学习态度、刻苦钻研的学习精神,以及对体育知识、技能和方法的理解能力等方面所表现出来的,这是学生体育能力形成和提高的动因和前提。A体育认知能力B身体运动能力C自我锻炼与评价能力D自我调节能力

填空题智力是指个人在认知过程中表现出来的____。它包括观察力、记忆力、想像力和思维力,其中____是智力的核心。

多选题学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的()A学习兴趣B动力强度C心理素质D认知能力E意志水平