幼儿与材料的相互作用对幼儿的学习和发展没有影响。() 此题为判断题(对，错)。
学生发展的可能性和可塑性转变为__________，取决于学生发展的需要、环境的影响以及个体与环境的相互作用，从根本上说，通过个体的社会实践活动实现。
作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是( )。 A．确保幼儿安全 B．促进幼儿身体健康发展 C．促进幼儿智力发展 D．促进幼儿与周围环境的相互作用
作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用。（ ）
幼儿是在与环境积极地相互作用中实现自身发展，这一过程就是（）
区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。
户外环境布布置与创设要有利于实现教育目标，促进幼儿全面发展。
作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（）。A、确保幼儿安全B、促进幼儿身体健康发展C、促进幼儿智力发展D、促进幼儿与周围环境的相互作用
教师在幼儿园环境创设中的作用体现在：教师既是幼儿园环境的设计者，也是幼儿与环境相互作用的引导者
在间接“教”的方式中，教师常以物质环境、（）为中介与幼儿相互作用。
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以（）为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。
幼儿是在与环境积极地相互作用过程中实现自身的发展的，这一相互作用的过程就是（）。
没有幼儿个体与环境的相互作用，就没有幼儿身心的发展
影响幼儿心理发展的主要因素有哪些（）。A、遗传B、生理成熟C、环境D、遗传和环境的相互作用
发展是一种建构过程，是个体在与环境的不断的相互作用中实现的。
判断题幼儿园环境对于幼儿身心发展的价值，是通过教师创设环境并引导幼儿积极与环境相互作用实现的。A对B错
判断题教师在幼儿园环境创设中的作用体现在：教师既是幼儿园环境的设计者，也是幼儿与环境相互作用的引导者A对B错
填空题幼儿是在与环境积极地相互作用过程中实现自身的发展的，这一相互作用的过程就是（）。
判断题发展是一种建构过程，是个体在与环境的不断的相互作用中实现的。A对B错
填空题幼儿的发展要靠____的相互作用，这种相互作用是在____中实现的。
填空题幼儿是在与环境积极地相互作用中实现自身发展，这一过程就是（）
单选题作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（ ）。A确保幼儿安全B促进幼儿身体健康发展C促进幼儿智力发展D促进幼儿与周围环境的相互作用
判断题区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。A对B错
多选题影响幼儿心理发展的主要因素有哪些（）。A遗传B生理成熟C环境D遗传和环境的相互作用
判断题没有幼儿个体与环境的相互作用，就没有幼儿身心的发展A对B错