单选题大人要细心观察,掌握婴幼儿大小便的规律,()。A通常在什么时候大便B小便前会有什么表情C用“嘘”或“嗯”的声音建立条件反射D以上都是

单选题
大人要细心观察,掌握婴幼儿大小便的规律,()。
A

通常在什么时候大便

B

小便前会有什么表情

C

用“嘘”或“嗯”的声音建立条件反射

D

以上都是


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关于婴幼儿大小便下面表述不正确的选项是()。 A.要注意观察婴幼儿大小便的情况B.要掌握婴幼儿大小便的规律C.发现大小便异常及时批评D.及时提醒和把婴幼儿大小便

要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件,一般采用() A、个别物体观察;B、长期系统观察;C、比较观察;D、日常观察

月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识,还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。A对B错

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。

月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识,还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。

训练婴幼儿大小便需要注意()。A、定时喂养B、细心观察,及时帮助排便C、强制要求定时排便D、可以在固定时间引导婴幼儿排大便E、及时回应婴幼儿提出的排便要求

我们在日常生活里,只要()观察,就可早期发现婴幼儿疾病的苗头。A、耐心B、细心C、注意D、小心

运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A、记录婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、以上内容都包括

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A、记录尿床婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、记录婴幼儿的活动量

掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A、调查法B、观察记录法C、实验法D、询问法

对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。A、充分重视婴幼儿的反应B、保持安静的环境C、不要打扰婴幼儿D、全神贯注看着婴幼儿

()是认知发展的观察与评价的原则。A、充分重视婴幼儿的反应B、细心观察C、不离开婴幼儿D、保持安静环境E、注意随时来到的练习机会

大人要细心观察,掌握婴幼儿大小便的规律,()。A、通常在什么时候大便B、小便前会有什么表情C、用“嘘”或“嗯”的声音建立条件反射D、以上都是

在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的()。A、精神B、面色C、呼吸次数D、体温变化E、大小便

婴幼儿有时会有意外大小便,要及时对婴幼儿批评纠正。

在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。A、打点滴B、服药C、训练D、检查

多选题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A记录尿床婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D记录婴幼儿的活动量

单选题在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。A打点滴B服药C训练D检查

判断题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。A对B错

多选题训练婴幼儿大小便需要注意()。A定时喂养B细心观察,及时帮助排便C强制要求定时排便D可以在固定时间引导婴幼儿排大便E及时回应婴幼儿提出的排便要求

多选题掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A调查法B观察记录法C实验法D询问法

单选题大人要细心观察,掌握婴幼儿大小便的规律,()。A通常在什么时候大便B小便前会有什么表情C用“嘘”或“嗯”的声音建立条件反射D以上都是

单选题要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件,一般采用()A个别物体观察B长期系统观察C比较观察D日常观察

单选题对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。A充分重视婴幼儿的反应B保持安静的环境C不要打扰婴幼儿D全神贯注看着婴幼儿

多选题()是认知发展的观察与评价的原则。A充分重视婴幼儿的反应B细心观察C不离开婴幼儿D保持安静环境E注意随时来到的练习机会

单选题保育员应根据多种因素提醒婴幼儿大小便,不需要考虑的因素是()。A规定时间安排大小便B婴幼儿的年龄C大小便间隔的规律D情绪、饮食和气候

多选题在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的()。A精神B面色C呼吸次数D体温变化E大小便

单选题运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A记录婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D以上内容都包括