马克思主义认为确立教育目的应根据__________和__________之间的辩证统一关系。
确立教育目的的科学依据是( )的辩证统一。A．教育B．生产劳动C．社会实践D．社会发展要求E．个体发展需求
马克思主义认为,人与人之间的最基本的关系是()。 A政治关系B法律关系C人际关系D生产关系
教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有________和________。
马克思主义认为确立教育目的应根据（）和人的自身发展之间的辩证统一关系
有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（ ）A.无目的论B.个人本位论C.社会本位论D.辩证统一论
教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
马克思主义伦理学认为，道德是人类特有的，由（）关系决定的，依靠内心信念、社会舆论和风俗习惯等方式来调整人与人之间，人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。
确立教育目的的科学依据是（ ）的辩证统一。A、教育B、生产劳动C、社会实践D、社会发展要求E、个体发展需求
简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义
马克思主义教育学认为教育起源于（），起源于劳动过程中（）和（）的辩证统一。
论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
马克思主义创始人提出了关于（）学说，这对于确立科学的教育目的理论具有重大的指导意义。
个人本位论认为，确立教育目的的根据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能。
有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（）A、无目的论B、个人本位论C、社会本位论D、辩证统一论
实现社会主义初级阶段基本纲领，必须正确认识和处理（）A、最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系B、经济纲领和政治纲领之间的辩证统一关系C、文化纲领和社会纲领之间的辩证统一关系D、基本路线和基本纲领之间的辩证统一关系
确立我国高等教育目标的理论基础是（）A、个人本位论B、高等教育目的C、马克思主义关于人的发展学说D、形式教育论
填空题（2013安徽滁州）马克思主义关于( )的学说，是确立社会主义教育目的理论基础。
问答题如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系？
多选题确立教育目的的科学依据是（ ）的辩证统一。A教育B生产劳动C社会实践D社会发展要求E个体发展需求
问答题论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
填空题马克思主义教育学认为教育起源于（），起源于劳动过程中（）和（）的辩证统一。
填空题教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
问答题简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义
单选题有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（）A无目的论B个人本位论C社会本位论D辩证统一论
填空题马克思主义伦理学认为，道德是人类特有的，由（）关系决定的，依靠内心信念、社会舆论和风俗习惯等方式来调整人与人之间，人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。