马克思主义创始人提出了关于()学说,这对于确立科学的教育目的理论具有重大的指导意义。

马克思主义创始人提出了关于()学说,这对于确立科学的教育目的理论具有重大的指导意义。


相关考题:

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 ( )A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说

我国教育目的的理论基础是( )。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

马克思主义关于( )是社会主义教育目的的理论基础。A.哲学学说B.人的全面发展学说C.劳动价值学说D.社会再生产理论

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。

马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。( )

为我国教育目的的确立提供理论基础的是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.科学发展观C.有中国特色的社会主义D.辩证唯物主义

我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的__________学说。

马克思主义关于人 的_的学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。

马克思主义关于()学说是制定我国教育目的理论基础。

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说

简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义

马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。

论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。

马克思主义关于()是社会主义教育目的的理论基础。A、社会再生产理论B、人的全面发展学说C、科学社会主义理论D、劳动价值理论

我国教育目的的理论基础是()A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说

确立我国高等教育目标的理论基础是()A、个人本位论B、高等教育目的C、马克思主义关于人的发展学说D、形式教育论

社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的

填空题(2013安徽滁州)马克思主义关于( )的学说,是确立社会主义教育目的理论基础。

填空题我国教育目的的理论基础是马克思主义关于()学说。

单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说

问答题论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。

单选题马克思主义关于()是社会主义教育目的的理论基础。A社会再生产理论B人的全面发展学说C科学社会主义理论D劳动价值理论

单选题我国教育目的的理论基础是()A素质教育B马克思主义关于人的全面发展学说C应试教育D著名学者的学说

问答题简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义

填空题马克思主义关于()学说是制定我国教育目的理论基础。