自由联想,根据被试在墨汁图中看到的自由联想的内容可以推断他在其他场合的行为,属于墨迹测验的() A提问阶段B类比阶段C极限测验阶段D自由反应阶段
心理学发展的历史分为（）A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段
西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段,即测验运动阶段,评价理论形成阶段、专业化阶段和( )。 A.步发展阶段B.深化发展阶段C.继续发展阶段D.完善阶段
教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（ ）。A．学业测验和成就测验B．认知测验和人格测验C．知识测验和兴趣测验D．心理测验和生理测验
心理测验的不客观态度大体分为（ ）。A. 认为测验完整具体B. 认为测验完美无缺C. 认为测验客观不真实D. 认为测验无用且有害
许多学者提出了不同企业变革模式，其中将企业变革过程划分为顺序推进的八个阶段的管理学家是 ()A 、 比尔.史密斯B 、 库特·卢因C 、 蒙特·卡斯特D 、 约翰·科特
最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是________。
选择自杀的方式、时间、地点，并以他认为合适的方式与自己认为重要的人告别等行为表现属于自杀者的哪一个心理发展阶段（） A、自杀动机的形成阶段B、自杀心理的成长阶段C、心理矛盾冲突阶段D、自杀者的心理平静阶段
西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即测验运动阶段，评价理论形成阶段、专业化阶段和（）。A、稳步发展阶段B、深化发展阶段C、继续发展阶段D、完善阶段
白特在其《心理与学业测验》一书中将儿童画发展阶段分为七大阶段。其中他认为：对于大多数人，永远都达不到（）。A、抑制阶段B、艺术复现阶段C、视觉写实阶段D、图形的写实阶段
按照测验对象的数量，可把心理测验分为（）、（）两种形式；按照测验的材料，可以把心理测验分为（）与（）；
彼得罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中，将学习分为两大类：（）。
马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。A、公民权利发展阶段B、私有权利发展阶段C、政治权利发展阶段D、社会权利发展阶段
李斯特认为，从经济方面来看，国家都必须经过如下发展阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
克利斯托弗．霍金森在其所著的《领导哲学》一书中将领导者分为（）。A、野心家B、政治家C、技术专家D、诗人
教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验
评价使用的测验来源不同可以分为（）。A、标准化测验B、教师自编测验C、心理测验D、学业成绩测验
英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为，创新的发展阶段一般可划分为（）。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段
大多数人在其一生之中将经历的职业阶段有（）。A、探索期B、建立期C、职业中期D、职业后期E、衰退期
多选题心理学发展的历史分为（）A孕育阶段B转折阶段C确立阶段D发展阶段
单选题马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。A公民权利发展阶段B私有权利发展阶段C政治权利发展阶段D社会权利发展阶段
单选题教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。A学业测验和成就测验B认知测验和人格测验C知识测验和兴趣测验D心理测验和生理测验
填空题彼得罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中，将学习分为两大类：（）。
多选题评价使用的测验来源不同可以分为（）。A标准化测验B教师自编测验C心理测验D学业成绩测验
多选题英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为，创新的发展阶段一般可划分为（）。A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段
填空题李斯特认为，从经济方面来看，国家都必须经过如下发展阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
单选题选择自杀的方式、时间、地点，并以他认为合适的方式与自己认为重要的人告别等行为表现属于自杀者的哪一个心理发展阶段（）A自杀动机的形成阶段B自杀心理的成长阶段C心理矛盾冲突阶段D自杀者的心理平静阶段