按照心理测量的特征可把心理测验分为认知测验、__________和__________。
按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成__________和__________。
按照心理测量的特征可把心理测验分为__________和__________。
是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和 测验。
按照所要测量的特征，测验可分为（ ）。A．创造力测验B．认知测验C．人格测验D．神经心理测验
按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和__________测验。
心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为____ 和 ____ 。
按照所要测量的特征可以把测验分成__________、__________和__________。
教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（ ）。A．学业测验和成就测验B．认知测验和人格测验C．知识测验和兴趣测验D．心理测验和生理测验
按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和_________。
3 5 ．按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和 _________ 。
心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为（ ）和（ ）和（ ）。
1（ ）是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和（ ）测验。
心理测验按照所要测量的特征大体上可分为（ ）和（ ）。
按照测验的应用，可以把心理测验分为（）A、教育测验B、职业测验C、临床测验D、能力测验
按照测验对象的数量，可把心理测验分为（）、（）两种形式；按照测验的材料，可以把心理测验分为（）与（）；
按照测验的材料，可以把心理测验分为：（）A、文字式测验B、个别测验C、非文字式测验D、教育测验
按照测验的应用，可以把心理测验分为（）、（）和（）。
按照所要测量的特征，测验可分为（）。A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验
填空题（）是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和（）测验。
多选题按照测验的应用，可以把心理测验分为.（）A教育测验B职业测验C临床测验D能力测验
多选题按照所要测量的特征，测验可分为（）。A创造力测验B认知测验C人格测验D神经心理测验
单选题教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。A学业测验和成就测验B认知测验和人格测验C知识测验和兴趣测验D心理测验和生理测验
填空题心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为____和____。
填空题按照心理测量的特征可把心理测验分为____和____。
多选题按照测验的材料，可以把心理测验分为：（）A文字式测验B个别测验C非文字式测验D教育测验
填空题按照测验对象的数量，可把心理测验分为（）、（）两种形式；按照测验的材料，可以把心理测验分为（）与（）；