传授知识是小学智育的主要任务，知识可以分为(陈述性知识)和_______。
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及()等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。 A、策略性知识B、过程性知识C、技能性知识D、概念性知识
数学客观性知识主要包括___________、___________、___________等。
学前期儿童学习的数学知识是()。 A、经验性知识B、正规化知识C、书本化知识D、游戏化知识
斯宾诺莎把知识分为感性知识、理性知识和主观知识。()
()也称为元知识,是指用控制策略表示问题的知识,包含有关各种处理过程、策略和结构的知识,常用来协调整个问题的求解过程。 A.结果性知识B.控制性知识C.过程性知识D.陈述性知识
创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识
传授知识是小学智育的主要任务，知识可分为陈述性知识和__________。
知识管理是企业信息化过程中的重要环节，知识可以分为显性知识和隐性知识。 其中，（ ）分别属于显性知识和隐性知识。A.主观洞察力和产品说明书 B.科学原理和个人直觉C.企业文化和资料手册D.可以用规范方式表达的知识和可编码结构化的知识
关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）A.客观事物的主观表征 B.又可以称为描述性知识C.个人能用言语直接陈述的知识 D.主要用于区别和辨别事物E.主要用于活动中的具体操作
知识管理是企业信息化过程中的重要环节，知识可以分为显性知识和隐性知识。 其中，（37）分别属于显性知识和隐性知识。A.主观洞察力和产品说明书B.科学原理和个人直觉C.企业文化和资料手册D.可以用规范方式表达的知识和可编码结构化的知识
心理学家安德森将知识分为（）。A、陈述性知识和策略性知识B、理论知识和实践知识C、感性知识和理性知识D、陈述性知识和程序性知识
知识可以被分为（）和意会性知识。A、共享性知识B、启发性知识C、编码性知识D、创新性知识
反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识
安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识。A、陈述性知识B、命题性知识C、概念性知识D、符号知识
对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解，这属于下面哪类知识？（）A、事实性知识B、概念性知识C、程序性知识D、反省认知知识
教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。A、一般性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识
根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识
教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识
单选题从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )A科学性知识B策略性知识C功能性知识D生产性知识
单选题心理学家安德森将知识分为（）。A陈述性知识和策略性知识B理论知识和实践知识C感性知识和理性知识D陈述性知识和程序性知识
判断题小学数学知识包含“客观性知识”和“主观性知识”。A对B错
单选题根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A感性知识和理性知识B陈述性知识和程序性知识C感性知识和陈述性知识D理性知识和程序性知识
单选题对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解，这属于下面哪类知识？（）A事实性知识B概念性知识C程序性知识D反省认知知识
单选题教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。A一般性知识B条件性知识C本体性知识D实践性知识
单选题教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。A本体性知识B条件性知识C实践性知识D文化知识
单选题知识可以被分为（）和意会性知识。A共享性知识B启发性知识C编码性知识D创新性知识