建构主义认识论包括()。 A.辩证建构主义B.社会建构主义C.内源建构主义D.外源建构主义
建构主义学习理论的心理学思想渊源有A.桑代克的试误学习论B.杜威的经验学习论C.皮亚杰的发生认识论D.维果茨基的文化历史发展论
课程是学习者的经验的观点被称为（）A、建构主义认识论B、客观主义认识论C、人本主义认识论D、行为主义认识论
反对课程是科目，认为课程是学习者经验的观点属于（）A、建构主义认识论B、客观主义认识论C、知识主义认识论D、行为主义认识论
瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。A、布鲁纳B、斯金纳C、皮亚杰D、奥苏贝尔
随机进入摸式是在（）理论的基础上发展起来的。A、最近发展区B、发生认识论C、有意义接受学习D、认知建构主义
迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。A、建构主义B、主观主义C、认知主义D、客观主义
判断题建构主义是传统教学领域中占支配地位的认识论观念。A对B错
单选题随机进入摸式是在（）理论的基础上发展起来的。A最近发展区B发生认识论C有意义接受学习D认知建构主义
单选题反对课程是科目，认为课程是学习者经验的观点属于（）A建构主义认识论B客观主义认识论C知识主义认识论D行为主义认识论
单选题瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。A布鲁纳B斯金纳C皮亚杰D奥苏贝尔
判断题发生认识论是建构主义思想的最主要的来源A对B错
多选题马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括（ ）。A实践关系B认识关系C价值关系D主从关系
单选题课程是学习者的经验的观点被称为（）A建构主义认识论B客观主义认识论C人本主义认识论D行为主义认识论
判断题发生认识论是一种认知的建构主义，与维果斯基的社会文化建构相对应。A对B错
判断题社会文化建构主义认识论强调人与人的互动。A对B错