单选题上述能对医疗单位和医务人员行为善恶、美丑判断的方式是(  )。ABCDE

单选题
上述能对医疗单位和医务人员行为善恶、美丑判断的方式是(  )。
A

B

C

D

E


参考解析

解析:
医德评价包括两个方面:一是他人评价,即医务人员、病人和社会,对某医疗单位或医务人员的职业行为,做出的是与非、善与恶、美与丑的判断。一方面支持、赞扬和鼓励医德高尚的行为,影响和引导医务人员养成良好的道德品质;另一方面则是对医务人员的不道德行为给予批评和谴责;有时还要通过社会舆论,如报纸、电视、广播、群众舆论等形式,公开进行批评,以至运用法律手段,坚决加以制止,杜绝某种不道德的行为发生。二是自身评价,即医务人员在内心经常对自己的职业行为进行评判,并以一定的医德信念来认识自己的职业行为,哪些行为是对的应该坚持发扬,哪些行为是错的必须立即矫正,哪些行为可能给病人、同行或社会带来危害,需要当众作自我批评或进行严厉自责,从而警戒不道德行为不再发生。

相关考题:

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是( )

学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,这主要是学生有了( )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是 ( )A.医德修养B.医德情操C.医德教育D.医德评价E.医德实践

道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的——。

上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式A、医德教育B、医德修养C、医德评价D、医德实践E、医德情操

上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式( )。

职业道德是评价和判断礼仪主持人职业行为的善恶、美丑、荣辱的标准。

人们对社会思想道德以及是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,称为()

好坏、美丑、善恶是怎样产生的?

评价医务人员医疗行为善恶的标准的出发点和根本标准是().A、经济标准B、疗效标准C、社会标准D、行为标准E、科学标准

评价医务人员的医疗行为善恶标准的出发点和根本标准是()。

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。A、医德教育B、医德修养C、医德实践D、医德情操E、医德评价

对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感

自我评价,是医务人员对自己职业行为所进行的善恶判断。

现代伦理学认为,道德的价值评价方式是()。 A、正误B、真假C、善恶D、美丑

职业道德是以()进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。A、善恶B、美丑C、真假D、优劣

单选题评价医务人员医疗行为善恶的标准的出发点和根本标准是()A经济标准B疗效标准C社会标准D行为标准E科学标准

单选题上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式?(  )ABCDE

填空题人们对社会思想道德以及是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,称为()

配伍题培养全面合格的医学人才的重要手段是()|对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()A医德教育B医德修养C医德实践D医德情操E医德评价

单选题上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式?()A医德教育B医德修养C医德评价D医德实践E医德情操

单选题上述能对医疗单位和医务人员行为善恶、美丑判断的方式是(  )。ABCDE

单选题对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是( )A医德教育B医德修养C医德实践D医德情操E医德评价

配伍题上述哪项是培养全面、合格的医学人才的重要手段()|上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式()A医德教育B医德修养C医德评价D医德实践E医德情操

单选题作为对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式(  )。ABCDE

判断题自我评价,是医务人员对自己职业行为所进行的善恶判断。A对B错

单选题评价医务人员的医疗行为善恶标准的出发点和根本标准是(  )。ABCDE

单选题现代伦理学认为,道德的价值评价方式是()A正误;B真假;C善恶;D美丑