认为"环境是决定行为的唯一重要因素"的人格理论是A、人本主义理论B、特质论C、交互作用论D、认知论E、行为主义理论
行为主义人格理论强调( )A、追求卓越是人格发展的首要动力B、情境对行为的决定作用C、环境与人格的交互作用决定了人的行为D、特质是人格结构的基本单位E、人格的差异源于认知结构的差异
"异常行为是由于不适当的学习所造成的"观点属于A、精神分析观点B、特质论观点C、交互作用观点D、行为主义观点E、人本主义观点
认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.生理心理学理论
在各种人格理论中，更为重视童年期经历影响的人格理论是（）A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知理论
皮亚杰心理学的核心观点（）。A、精神分析学说B、行为主义理论C、认知发生论D、人本主义
教学过程设计的理论基础是传播理论、（）及认知的信息加工理论。A、行为主义学习理论B、人本主义学习论C、教育心理学D、建构主义理论
“发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是（）A、认知理论B、建构主义理论C、情感理论D、行为主义理论
把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）A、发展主义理论B、结构主义理论C、人本主义理论D、社会改造主义理论
生涯辅导的理论包括了（）。A、个体生涯理论B、人本主义理论C、职业发展论D、类型论E、团体生涯理论
认为“行为是心理活动的外部表现”的理论是（）A、人本主义理论B、心理动力理论C、社会学习理论D、行为主义理论E、认知学习理论
运动行为的成因，通常只考虑人格因素作用的理论是（）。A、特质论B、情境论C、交互作用理论D、状态论
（）认为，行动与环境是不断地处于相互建构之中的。A、常人方法学B、行为主义理论C、符号互动论D、社会学习理论
强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）A、特质论B、社会学习论C、心理分析法D、个性类型论
单选题在各种人格理论中，更为重视童年期经历影响的人格理论是（）A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知理论
单选题“异常行为是由于不适当的学习所造成的”观点属于（）。A精神分析观点B特质论观点C交互作用观点D行为主义观点E人本主义观点
单选题人格理论尤为重视早期儿童经验是（）A人本主义B行为主义C精神分析D社会认知论
单选题关于动机论和效果论，描述错误的是（）A自古以来就有动机论和效果论两大对立的派别B动机论认为道德评价的唯一依据是行为的动机C效果论认为评价人的道德行为只能看效果D康德是效果论的主要代表
单选题行为主义人格理论强调（）。A追求卓越是人格发展的首要动力B情境对行为的决定作用C环境与人格的交互作用决定了人的行为D特质是人格结构的基本单位E人格的差异源于认知结构的差异
单选题运动行为的成因，通常只考虑人格因素作用的理论是（）。A特质论B情境论C交互作用理论D状态论
单选题下列哪项认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论？（ ）A认知论B人本主义理论C交互作用论D特质论E行为主义理论
单选题把教育的根本目的看作是培养社会精英的课程与教学论是（）A发展主义理论B结构主义理论C人本主义理论D社会改造主义理论
单选题强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）A特质论B社会学习论C心理分析法D个性类型论
单选题“发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是（）A认知理论B建构主义理论C情感理论D行为主义理论
单选题皮亚杰心理学的核心观点（）。A精神分析学说B行为主义理论C认知发生论D人本主义
单选题（）认为，行动与环境是不断地处于相互建构之中的。A常人方法学B行为主义理论C符号互动论D社会学习理论